专题：一年级数学后进生转化
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一年级数学后进生转化方案
一年级数学后进生转化方案 本班后进学生分析： 本班有范木杨、范武勇两名后进学生，学生的学习习惯和行为习惯不好，故成绩不理想，给教学带来了一定的困难。以下是我对后进生的转化
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一年级数学后进生转化总结
一年级数学后进生转化总结 罗州乡中心小学 路鑫 一、本班学生介绍 后进生主要是学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此，转
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一年级后进生转化材料
一二班后进生转化材料 班主任都希望自己班的学生个个成绩优良，品行端正，但后进生的存在却是个不容忽视的客观事实。一般说来，“后进生”缺点突出，缺乏自觉性和自制力，学习成绩较
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如何转化数学后进生
如何转化
数学后进生
我们知道数学后进生是由于多方面的原因所致，所以对他们的转化要采取综合教育，从多方面抓起。
一、起点要低，阶梯要小
知识的缺陷是后进生存在的共同问题，也 -
小学一年级数学后进生转化工作总结
小学一年级数学后进生转化工作总结 我在本学期重点做了辅差工作。学生中等学生及差生越来越表现出对学习的困难，因此我重点针对本班的学困生做了辅差工作。具体说来做了以下
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小学一年级数学后进生转化工作总结[本站推荐]
2016年下半年一年级数学潜能生辅导工作总结 由于中等学生及差生越来越表现出对学习的困难，因此我在本学期重点针对本班的学困生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作： 1、
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一年级后进生转化工作总结
后进生转化工作小结 这学期,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在转化后进生工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施“补差”的内容,让后进生在老师的辅导和优
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一年级后进生转化工作计划
2013-2014学年度第一学期 待进生工作计划 年级：一年级教师：陈 越 待进生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，待进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每
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一年级后进生转化工作计划
一年级后进生转化工作计划 一、本班学生情况分析本学期，我主要担任一年级的数学教学工作。本班共有学生21名，学生都是刚刚从幼儿园上来，因此学习习惯和行为习惯非常不好，组织纪
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一年级后进生转化经验交流材料
一年级后进生转化经验交流材料 五坝小学 冯娅楠 亚斯贝尔斯说过：“教育本身就是意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，教育是心灵的艺术，教育是
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一年级后进生转化措施
独龙完小一年级后进生转化措施 一、指导思想： 后进生产生的原因很多，有家庭、社会、学校、自身等方面的原因；一年级小学生刚入学一个学期，有的学生上课做小动作，常因受到老师的批
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一年级后进生转化工作总结
一年级后进生转化工作总结 （2014—2015学年度第一学期）平湖四小：罗昌春 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差，优生则相反。一个学期即将结束，
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一年级后进生转化工作总结
语文后进生转化工作小结 这学期,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在转化后进生工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施“补差”的内容,让后进生在老师的辅导
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一年级后进生转化工作总结
一年级后进生转化工作总结 板仑中心小学那马完小 秦科英 一、班级基本情况: 我班共有27名学生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁
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一年级后进生转化工作总结
一（1）班后进生转化工作总结 作为班主任，转化后进生是工作重要内容之一。正所谓“浇花要浇根，帮人要帮心。”转化后进生工作最主要的是研究后进生心理，帮助他们克服障碍，养成良好行
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一年级后进生转化工作总结
一年级后进生转化工作 刘 丽华 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差,优生则相反。一个学期即将结束，在这一学期中对后进生的转化取得了较好
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一年级后进生转化工作计划
一年级后进生转化工作计划 一年级后进生转化工作计划一、本班学生分析： 本班共有学生48名，多数学生上过学前班，接受过学前教育，但也有几个没上过学前班，没有接受过学前教育，成绩参
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一年级后进生转化工作总结
沙城三小 陈云云备用2014.1.7 一年级后进生转化工作总结 有一则寓言讲的是一个农夫伐倒一棵大树，用笔直的树干盖了一座小木屋。他打量了一番，心想：把这剩下的树根劈成柴，要费多
