专题:一年级下册数学闯关题
-
苏教版一年级下册数学精华题
精华题1、在□里填上合适的数2354(1)上面的数中最大的是,与4相邻的数是和。(2)比7大,比10小的数有个。102244483362(1)☆比△多个。(2)◇比△少个。(3)◇再添上个就和☆一样多。3、☆☆
-
初一数学百题闯关1
初一百题接龙闯关第一关1、计算:()12、计算:()(24)
112
53
1、计算:2718(7)322、计算:(2.1)6.5(37)3、解方程:2x53x24、化简:4ab
12
13
b9abb25、化简求值:4x23xyx2
9,其中x2,y3.初一 -
苏教版一年级下册数学提高题
一上数学测试(七)班级姓名学号得分一、看图找规律,接着在后面画一组。8分1、●●●●●●()2、○○○○○○○○○()3、△△△△△△△△△()4、●○●●○●●●○()二、填空。58分1、
-
小学一年级数学下册思维题
小学一年级数学下册思维题
杨柳街小学一年级五班邹语瑄
1.一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换()只兔,1头猪换()只兔
2.按规律填数字
(1)3、5、7、()9(2)6、9、12、15( )
(3) ()11、9、7、()(4)1、8 -
一年级数学100题[精选]
一年级数学学习100题(1) 姓名______________ 答对________题 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年
-
一年级小学数学下册应用题(400题)
小学数学应用题1 / 38 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做
-
小学一年级数学下册应用题强化训练300题
6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?8、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?9、一(二)班同
-
小学一年级数学下册应用题训练(300题)
小学一年级数学下册应用题训练(1—20题) 6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元? 8、小图书室有90本
-
苏教版一年级下册数学奥数题
小学一年级奥数题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小
-
一年级下册数学认识人民币训练题
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了一年级下册数学认识人民币练习题,希望大家学习
-
新郎闯关题(合集5篇)
第一道关:大声说出我爱你 要求:新郎官必须大声喊出“老婆,我爱你!”99声 材料:无 备注:新娘和伴娘可以适当回话说,“没有听见,大声点~”炒热气氛。如果念不完,可以收取数份红包代替。
-
一年级数学应用题100题
1、 哥哥4个苹果、姐姐3个苹果、弟弟8个苹果、哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2、 小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3、 同学排队做操,小明前面有
-
一年级数学下册试题 第六周闯关测评卷 北师大版(含答案)
第六周闯关测评卷(认识图形动手做(一)动手做(二)动手做(三))时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、填空。(13分)1.课桌的面是形,红领巾是形,硬币的上下面都是形。2
-
大班数学游戏:闯关游戏
大(2)班家长半日开放活动方案 一、时间:2015年12月24日下午3:00~3:30 二、地点:大二班教室 三、活动内容: 观摩教学活动 大班数学游戏:智力大闯关 洛阳中心幼儿园 虞亚花 活动目标:
-
人教版一年级数学下册思维训练题及解析
第一单元认识图形(二)【例1】数一数,缺了()块砖。解析:本题考查的知识点是利用补全和有序计数的方法来数出缺了几块砖。解答时,可以从上往下数,也可以从下往上数,这样第一层缺了2块、
-
一年级数学下册教学计划
一年级数学下册教学计划 2017-2018学年度第二学期 一、基本情况: 学生通过一个学期的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。具有一定的观察、
-
一年级数学下册教学进度
一年级数学下册教学进度根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,教材的编者为一年级下学期数学教学安排了60课时的教学内
-
一年级数学下册工作计划
一年级数学下册工作计划1 一、基本情况本学期本班人数X人,其中男生X人,女生X人。通过一个学期的学习,学生已经初步适应了教材特点,并能按时去完成学习任务。具有一定的观察、比