专题：一年级语文教学日记
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一年级上教学日记（推荐）
2012年9月8日 星期六班主任工作日记 新的学期开始了，新的挑战也来临了。对于刚刚踏上工作岗位的我来说，一开始就担任班主任一年级的班主任，的确是一次重大的挑战。虽然在开学前
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一年级语文教学
语文教学欣赏个性飞扬，放飞爱的希望。
现代社会飞速发展，经济的腾飞让很多家庭富裕而幸福，造就了如今生活条件优越的孩子见多识广，年龄小思维却很开阔，他们都是一个个鲜活而又独 -
一年级语文教学
一年级语文教学方法谈 怎样在小学一年级语文识字教学中培养学生能力，让学生从想学、乐学到主动学习呢？识字教学在小学一年级语文教学中尤为重要。我们必须充分利用课堂这个“
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一年级日记
小学生日记欣赏学写日记 ----月---日星期--- 天气----- 今天早上奶奶送我去上学，一路上，奶奶替我拎（lǐn）书包，我谢谢奶奶。----月---日星期--- 天气----- 今天妈妈给我mai了一
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一年级日记
一年级日记【热】 一年级日记1 来到学校旁，寻找秋的足迹。在风的徐徐吹拂下，一片又一片枯叶从树上落下，落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩飞舞而下，落到了大地母亲的
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一年级日记大全
一年级习作 篇一： 美好的夜晚 今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手
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一年级日记精选
怎样指导一年级学生写日记 一年级的孩子应该如何写日记呢？特别是他们还不会写很多的字，而且语言的组织能力也不是很强的情况下，这就需要我们进行一些“日记”的改革。 明确什
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一年级日记
一年级日记 一年级日记1 今天是快乐的一天，因为期待已久的春游终于到来了。泉城公园里，百花盛开，万紫千红的花儿都争奇斗艳、争先恐后地开放。小草长出了嫩叶，柳树抽出了嫩芽，小
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一年级日记
一年级日记(通用15篇) 一年级日记1 今天补习完，我让爸爸陪我一起去书店逛一逛。到了书店，我象征性地去了文学区，看到了《天蓝色的彼岸》，又看到了《青春来了1、2》，我都觉得挺好
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一年级日记
一年级日记1 今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。咱们排队来到了江东公园，哇!整个公园好像都被咱们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的
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一年级日记
一年级日记
安泽县城关小学—侯xx2012年2月11日星期六天气：晴
橡皮擦
妈妈给我买了一个橡皮，我好开心。我的橡皮是蓝色的，还是多功能的呢。当我写错字时用橡皮擦字，然后用刷子刷 -
一年级日记
我能写日记 我能写日记了，我很开心。今天，我还算了很多数学作业。 太好笑了，别人笑我不会写字，还写什么日记。我心里不服气，有什么了不起，我会写拼音。没有什么可以难倒我的事情。
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一年级日记 (精选)
祝福 今天，我和妈妈去太白岩爬山。山上热死人了，妈妈和我转了一圈就下山了。真辛苦妈妈了，明天就是母亲节，我祝福妈妈节日快乐！越来越年轻漂亮！同时我祝福天下的妈妈节日快乐！天
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一年级日记
一年级日记1 星期天，我和妈妈去公园玩。我们慢慢地走在公园的林荫道上，我看见路边有一个垃圾箱，里面有两个桶，每个桶外写着两行字。我问妈妈：“那上面写着的是什么字？”妈妈认真
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一年级日记教学教案（五篇）
一年级日记教学教案设计 临朐县东苑小学 张晓新 一、教学目标 1、通过写日记，培养学生乐于表达的良好习惯。 2、通过写日记，培养学生留心观察周围事物的良好习惯，主动做生活的
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语文教学反思日记
语文教学日记
看着别人写得教育日记，甚是羡慕。然而总以各种理由推脱没有时间，其实时间是挤出来的。教育日记可以记录教学中的所得、所思，对教学是理性的提高。因此，教育日记越 -
语文教学日记（最终版）
语文教学日记 （一） 书是读懂的，每读一遍就会有不同的理解，不同的感受。因此，在阅读教学中，应以读为本。《修鞋姑娘》笔触细腻，感情真挚，是有感情朗读的好材料。 在教学中，我紧扣一
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2017一年级语文教学工作总结大全
一年级语文教学工作总结 时光飞逝，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，存在的问题还需努力解决。作以下经验教训的总结。一、目标完成情况： 1、积极学
