专题：一年级语文全册说课稿
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一年级语文全册课件
一年级语文全册课件：《画》一、教材简说本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底，抓住画
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三年级语文下册全册说课稿
三年级语文下册全册说课稿 《想别人没有想到的》说课设计基本理念：提倡个性化学习，是基础教育课程改革的重要思想。《基础教育课程改革纲要（试行）》在阐述教学过程时强调：“教师
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一年级语文第一册全册教学计划
一年级语文（第一册）全册教学计划一、教材分析 教材共分六部分，它们是：入学教育；汉语拼音（8课分4组，各4课）；课文20课，前后两部分，每部分两组，各5课；学习园地；口语交际；生字安排，表一400字，只认
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2017最新一年级语文上册教案(全册)
课题：我上学了—入学教育 教学目标： 1．知识与技能：使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。 2．过程与方法：对
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一年级语文上册全册教案
人教版小学一年级语文上册全册教案
卷首
《入学教育》教学设计 《汉语拼音》教学设计
第一单元
《识字（1）》教学设计 1、《一去二三里》教案2、《口耳目》教学设计3、《在家里 -
人教版一年级语文上册全册说课稿[样例5]
人教版一年级语文上册全册说课稿 一、 教材内容 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅
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人教版小学语文三年级说课稿(全册)
小学语文说课稿(三年级全册) 上册 目录 1 我们的民族小学 ............................................................. 3 2 金色的草地 .............................
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一年级语文上册全册教学反思
一年级语文上册全册教学反思 （一） 新的学期开始了，新的挑战也来临了。对于刚刚踏上工作岗位的我来说，一开始就担任班主任一年级的班主任，的确是一次重大的挑战。虽然在开学前已经
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一年级下册语文生字组词(全册)
1课 认字组词： 升起 国旗 起来 立正 您好 尊敬 敬礼 写字组词： 升起 国家 红旗 我们 国歌 敬礼 立正 行礼 2课 认字组词： 飘雪 鲜花 伟大 时候 滑雪 游泳 写字组词： 真大 北方
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一年级下册语文全册教学反思
一年级下册语文全册教学反思 一年级下册语文全册教学反思1 本节课通过朗读、想象激发了学生的情感，让学生感受到韵文语言的优美。另外，采用结合课文插图背诵、师生合作背诵、
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一年级上册语文全册教学反思
一年级上册语文全册教学反思
一年级上册语文全册教学反思1
我上学了教学反思在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。 -
一年级语文上册全册教学反思
（二）iuü教学反思 一年级小朋友课堂自制力比较差，注意力集中的时间也比较短，所以需要在课堂上不断变换形式，让学生保持新鲜感，这样才能让学生更好地学习。 教学iuü内容我多采用了
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苏教版一年级语文下册全册教案
《培养良好的学习习惯（二）》教学设计 [教学要求] 1．指导学生仔细观察教学挂图，反复训练正确的读书姿势，继续培养学生良好的读书习惯。 2．指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，反复
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人教版一年级语文下册全册教案
识字四 第一课时 教学目标 1、会认11个带有虫字旁的字和“展、运、网”3个生字。 2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、规范书写“蚂、蚁”。 3、正
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苏教版一年级下册语文全册教案
培养良好的学习习惯（2） 一、教学目标： 1．指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求，创设适当的情境，引导学生自己领会，初步培养学生专心
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小学语文一年级下册全册教案
小学语文一年级下册全册教案 教材分析 《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的第一篇“看图学词识字”。8个四字词语，写的都是春天的典型事物和景象：“春回大地”
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初中信息技术全册说课稿大全
【精品】初中信息技术全册说课稿大全 初中信息技术全册说课稿大全 A、 走近因特网说课稿 3 B、 《西部探访----PowerPoint超级链接（上）》说课稿 C、 《二分查找》说课稿 网页
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必修五全册说课稿
《陈情表》说课稿 郏县一高秦慧敏 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说课的题目是《陈情表》，下面我从四个方面说这堂课的设计： 一、说教材 《陈情表》是必修五第二单元中要求
