专题：幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》
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幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》（精选五篇）
幼儿园大班语言说课稿《鹅大哥出门》作为一位杰出的老师，常常需要准备说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大
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《鹅大哥出门》说课稿
《鹅大哥出门》说课稿 《鹅大哥出门》说课稿1 各位评委老师：大家好，我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程
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幼儿园课说课稿《鹅大哥出门》
幼儿园优秀课《鹅大哥出门》说课稿 一. 说设计思路 （说设计意图、说教材、教材分析） 《鹅大哥出门》这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的大白鹅为主要角色，讲述了一只
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中班语言活动《鹅大哥出门》
幼儿园《鹅大哥出门》说课稿 各位评委老师好，今天我说课的题目是中班语言活动《鹅大哥出门》，我将从教学内容（设计思路）、活动目标、教学重难点、活动准备、教学法、活动过程、
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教案《鹅大哥出门》故事(大班)
教案《鹅大哥出门》故事（大班） 教学要求 一、使幼儿在理解故事内容的基础上，初步学会复述个故事，并懂得骄傲自大是没有好结果的。 二、学习新词：神气、乐滋滋。 教学准备 图片一
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鹅大哥出门教案
活动前评析 现在的孩子基本上都是独生子女，普遍比较自信，觉得自己是最优秀的，有时候说话比较骄傲，通过这次活动懂得骄傲是不好的行为！ 活动目标 活动目标： 1、懂得骄傲是不好的
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《鹅大哥出门》教案
教学要求一、使幼儿在理解故事内容的基础上，初步学会复述个故事，并懂得骄傲自大是没有好结果的。二、学习新词：神气、乐滋滋。教学准备图片一套；录音磁带一盒。教学过程一、出示
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故事《鹅大哥出门》教案
故事《鹅大哥出门》 设计背景 《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用过程中发展起来的”。根据我班幼儿表现欲望较强的特点。于是我设计了本次活动。 活动目标 1.
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幼儿园中班语言活动教案《鹅大哥出门》及教学反思[精选合集]
《中班语言活动教案《鹅大哥出门》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教案《鹅大哥出门》含反思！活动目标：1.学习故事
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幼儿园小班语言教案《鹅大哥出门》及教学反思（五篇材料）
小班语言教案《鹅大哥出门》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿积极参与故事情节的讨论，愿意大胆表达自己的想法，使幼儿在理解故事内容的基础上，初步学会复述故事，丰
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鹅大哥出门 教案 大班语言-省编教参[样例5]
教案《鹅大哥出门》故事（大班） 活动目标 1、认识鹅的外表及特征。 2、使幼儿在理解故事内容的基础上，初步有表情地复述故事。 3、懂得不能对人不友好，不礼貌，骄傲自大是没有好结
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幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿：猜猜我有多爱你 一、设计意图： 各位老师好，我是奇欣幼儿园潘敏，今天我带来的说课内容是大班谈话活动，题目叫《猜猜我有多爱你》。先说说我的设计意图：《纲
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语言幼儿园大班说课稿
语言幼儿园大班说课稿 语言幼儿园大班说课稿1 各位评委老师好，我是x号考生，今天我说课的题目是《山东省幼儿园课程指导》大班下册语言活动《小狐狸画春天》我将从设计思路、活
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幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿 幼儿园大班语言说课稿1 活动目标：1。用自己的方式采访老师、阿姨和同学。2。体验关心别人自己也会感到快乐的情感。活动准备：小树叶。活动重点与难点：1、
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幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿《会想办法的小乌龟》
首先说教材：
这次活动选自幼儿园大班语言领域中的《会想办法的小乌龟》。这是一则充满童趣的小故事。故事选用了小朋友们比较熟悉 -
幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子 各位老师： 大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《耷拉着耳朵的小兔子》。 一、说教材。 （一）说设计意图： 《耷拉着耳朵的小兔
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幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿作为一名教职工，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班语言说课稿，希望
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幼儿园大班语言说课稿
幼儿园大班语言说课稿 幼儿园大班语言说课稿1 教材分析这篇故事短小精悍，它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友，同时也展现了它乐于助人，关爱他人的纯真、
