专题:运球组合教案及反思
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运球反思
《脚背正面运球》教学反思 本节《脚背正面运球》设计思路是依据新课程标准的基本理念,针对教学目标和学生的年龄特征,为学生们直观地展示和详细地讲解脚背正面运球动作的正面
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运球教案
大班运动游戏:《一起来运球》 设计思路 在晨间活动中发现幼儿对球感兴趣,本学期我园也将篮球作为一个运动特色。幼儿篮球不仅可以增强幼儿体质,发展动作协调性、灵活性,而且
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妙法运球教案及反思、案例分析
体育活动:妙法运球 活动目标: 1.初步尝试运用身体的各个部位运球,大胆探索不同的运球方法。 2.初步尝试两人合作运球,体验成功的快乐。 活动准备:大皮球若干 活动过程: 一、导入
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篮球的运球组合技术教学设计
篮球的运球组合技术教学设计平舆一高王彪 一、指导思想 贯彻新课标精神,坚持以“健康第一”为指导思想,重视学生的主体地位。本课通过篮球游戏化教学激发学生运动兴趣,使学生
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大班运球教案(汇编)
《大班运球教案9篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!大班运球教案第1篇活动目标:1、通过运球走的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。2、增强
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原地运球教案
参考资料 篮球 - 原地运球教案 《 篮球——原地运球 》 《篮球 -- 原地运球》教学设计 (一)指导思想与理论依据 本课依据《体育课程标准》的基本理念,以“健康第一”为指导思
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篮球运球教案
篮球运球教案 教学内容 :1、篮球:原地运球(复);直线运球(新授) 2、接力游戏 教学目标 1:认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运
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原地运球教学反思
原地运球教学反思 原地运球教学反思1 本节课教学内容是篮球原地运球,是水平二四年级体育课内容,这节课在教学设计上以篮球贯穿整个教学过程。体现让学生在体育课中“玩”起来
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篮球运球教学反思
篮球运球教学反思 在教学过程中我始终坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相
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直线运球教学反思
直线运球教学反思 本节课以“健康第一”为指导思想,以教师为主导,学生为主体的主线进行教学,通过运用多种形式的练习手段与方法,由易到难,从简到繁,层层深入,以活动和游戏为载体,充
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幼儿园大班运球教案反思(5篇范例)
《大班运球教案反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班运球教案反思!(1)大班优秀体育教案《运球忙》含反思活动目标:1、两人协调一致地
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《组合》教学反思
本节课教学设想是:教学设计一定要遵循学生的认知规律,做到由浅入深,由具体到抽象,循序渐进。从学生站队(实践活动,活动认知)的直观动作认知到画线段图进行形象的图形认知,最后抽象出
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《组合图形的面积》教案及反思
《组合图形的面积》教案及反思 时间:2010年11月30日上午第一节 教学内容:北大版小学五年级上册数学75-76页内容 教材分析:在本节课之前,学生已经学习了长方形、正方形、平行四边
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小学教案《原地运球》
小学教案《原地运球》一、教学目标【知识与技能】学生能够说出原地运动的方法,并且能够控制球的落点【过程与方法】通过练习、比赛的方式,能够提高力量上下肢的协调。【情感态
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篮球原地运球常用教案
授课老师 年级:人数: 课时:1 教材 篮球原地运球 教 运动参与:通过对篮球原地运球的学习培养学生积极参与体育活动的兴趣。 学 运动技能:使85%的学生掌握正面原地运球的各种技术动
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篮球:运球(原地运球)教案
教学内容 1、篮球:运球(原地运球)2、运球接力游戏 3、自选体育活动场地器材 篮球场 音响一套 乒乓球4付羽毛球4付 篮球15个毽子6个 呼拉圈5个 跳高架2付 教学目标 1、初步学
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足球运球过人教案
足球运球过人教案 学习目标 : 认知目标:了解足球运球过人的基本方法。 技能目标:学会拉球和拨球两种过人基本方法,发展下肢灵敏性和反应能力。 情意目标:通过练习体验运球过人
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足球运球基本功教案
足球运球基本功教案(通用5篇) 足球运球基本功教案(通用5篇)1 一、教学目标知识与技能:能够完成脚背正面踢球的技术,90%踢球比较准确。过程与方法:通过分组法、游戏法、探究的学习方