专题：与人物的作文1000字
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春天优美句子摘抄大全1字
描写春天的好词好句好段 1、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 2
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成语与人物
历史故事成语及主要人物 战国： 完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求
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成语与人物
成语与人物 注：小编这里统计的成语是与某某名人/人物有关的故事演化而来的成语，或者是比较出名的人物作品中所创的成语（多见于唐朝）。通常，考试题目中找出人物与成语对应的这类成
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人物作文
阅读提示：这是一篇人物神情描写作文，是一篇课堂练习，人物描写包括肖像神情描写、话语描写、心里描写和动作描写。人物描写不仅是小学记叙文的基本功，也是中学记叙文的基本功，只有
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作文---人物
记叙文
写人
常用短语
1．Put one’s heart into… 全神贯注于2. be interested in…/ take an interest in… 对。。。感兴趣
3. make up one’s mind to do sth./be determi -
作文人物
高考记叙文把人物写活五大技巧
写文章离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉。怎样才能把笔下的人物写得鲜活起来 -
成语与人物（推荐五篇）
【描写历史人物的成语】 背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高)
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职业生涯人物访谈录与
职业生涯人物访谈 探访目的： 通过访谈了解成功人士成功的路程、经验，为自己迈入社会，走向工作岗位打下良好的基础，提供富有价值的依据。 被访者基本情况 姓名： 性别： 毕业时间： 毕
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人物与环境（五篇范文）
《人物与环境》教学设计 教学目标： 1、了解人物与环境的关系是相互依存、密不可分的。 2、通过欣赏课本中两组范画，领略绘画想象力的丰富多姿。 3、让学生通过讨论分析怎样根
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人物与人体速写[★]
人物与人体速写 一、 人物速写 1、 五官塑造 虽然在大多情况下，人物速写对五官的塑造不用过于详实，但简练绝不等同于简单。许学生在刻画时，把五官处理得简单、草率、孤立，是因为
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《人物与环境》教案设计
教学目标 了解人物与环境的关系是相互依存、密不可分的。通过欣赏课本中两组范画，领略绘画想象力的丰富多姿。让学生通过讨论分析怎样根据课本上提供的人物造型合理地添加与
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行政学人物与名言
行政学人物与名言（1） 1．中国，两千多年前《左传》中，有“行其政事”、“行其政令”的记载。三百多年前撰写的《纲鉴易知录》中，也有“召公、周公行政”的记载。 2．国外，两千多年前，古
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人物与环境说课稿
人物与环境说课稿 人物与环境说课稿1 尊敬的各位评委、老师，大家好！今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书，人美版美术第九册第十二课《人物与环境》。一、说教材本课
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成语与人物（5篇）
一.历史成语故事及主要对应人物 战国： 完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾
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2014感动中国人物颁奖词与作文命题
2014感动中国人物颁奖词与作文命题 1、2014感动中国人物第一位：中国核潜艇之父——黄旭华 【颁奖词】誓言无声 时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你
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人物对话作文
[人物对话作文] 季羡林：那你就随便问吧，人物对话作文。苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字
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【实用】人物故事作文汇总（最终定稿）
【实用】人物故事作文汇总9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是
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人物作文 父亲
找个理由说爱你
——营销策划中心策划助理张玉杰 爸爸的脚在年前受伤了，诊断为骨折。
他是一个很乐观的“小老头”，现在我也只好接受了这个称呼，因为我的岁月走过了24个春秋，而
