专题:饮食卫生五四制
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食品加工、销售、饮食卫生五四制(推荐阅读)
食品加工、销售、饮食卫生五四制1、由原料到成品实行“四不制度”
(1)采购员不买腐烂变质的原料;
(2)保管验收员不收腐烂变质的原料;
(3)加工人员(厨师)不用腐烂变质的原料;
(4)营业员(服 -
人教版(五四制)教材目录
人教版语文教材目录(五四制) 六年级上 第一单元 阅读 1、在山的那边 王家新 2、走一步,再走一步 莫顿·亨特 3、短文两篇 蝉 小思 贝壳 席慕容 4、生命的意义 奥斯特洛夫斯基
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饮食卫生安全教育
食品卫生安全教育 教学目标: 1、使学生认识饮食卫生安全的重要性; 2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育; 3、培养学生良好的饮食卫生习惯。重难点: 饮食卫生安全教育,强化行
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饮食卫生制度(大全)
饮食卫生制度 一、食堂工作人员严格执行《食品卫生法》的要求开展工作。 二、保持食品加工场所内外干净、整洁,做到天天打扫、清洗、消毒,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和
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饮食卫生制度
饮食卫生制度为保证食品卫生,保障人民身体健康,根据《食品卫生法》有关规定,特制定如下卫生制度:
一、 饮食经营单位必须成立,食品卫生领导小组,食品卫生有专人管
理和负责。
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饮食卫生安全(范文大全)
饮食卫生安全 2016年3月张宏伟 教学目的:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。 教学重点:让学生了解良好饮食卫
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饮食卫生 教案
《我的安全我知道》之《饮食卫生》教案 怀玉中学夏惠 一. 课题:《饮食卫生》 二. 教学目标: 1. 知识与技能目标:引导学生乐于探索、交流,提高学生辨别不安全食品的能力。 2.
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饮食卫生制度
饮食卫生制度 饮食卫生制度1 一、幼儿按一次饭、二次点心定食谱,食谱要适合幼儿的年龄,使幼儿能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营
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五四制六年级2015暑假生活指导
五四制六年级2015暑假生活指导(一) 双基导航(一) 一、判断正误 对 错 错 对 对 解析:1、单项式表示数字因数与字母的乘积2、同类项与字母顺序无关,乘法满足交换律3、两线垂直,邻补
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新教材五四制英语单词七年级下册
Unit 1 1.情景喜剧 2.新闻节目,新闻 3.肥皂剧 4.教育的,有教育意义的 5.打算,计划 6.希望 7.查明,弄清 8.讨论,商量 9.忍受,站立 10.发生,出现 11.也许,可能,可以 12.预料,期待 13.笑
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饮食卫生安全常识
饮食卫生安全常识 1养成良好的个人卫生习惯, 要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。 2、在商店选购食品时,应注意有无
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饮食卫生安全教育教案
饮食卫生安全教育教案 教学目标: 1、使学生认识饮食卫生安全的重要性; 2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育; 3、培养学生良好的饮食卫生习惯。 重难点: 饮食卫生安全教育,强化
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饮食卫生安全管理制度
为了加强饮食安全卫生管理,确保顾客饮食安全,根据中华人民共和国《食品卫生法》,结合本院实际,制定本制度。一、组织管理和教育l、组织管理。①组长组长,分管采购和食品安全,成员
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食堂饮食卫生管理制度
学校食堂食品卫生管理制度 一、食品采购及保管制度 1. 食堂工作人员负责食堂物资的验收、做账、储存、保管等日常工作,认真做好食品台账。严禁验收、使用腐败、变质、过期
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食堂饮食卫生制度
****小学
食堂饮食卫生制度为了保证食品卫生,确保全校师生的身体健康。食堂工作人员必须遵循以下卫生制度:
1、成立食品卫生领导小组
组长:****
副组长:****
组员:****美
2、食品 -
夏季饮食卫生知识
夏季饮食卫生知识(一)
一、 不让饭菜馊坏变质
天热饭菜烧多了,吃不完,如果放置时间过长,细菌大量繁殖,促使食物迅速出现发粘馊坏,吃了引起腹泻、腹痛等胃肠道疾病。因此,最好不要剩 -
学生饮食卫生知识范文
小学生饮食卫生知识
国家推行农村义务教育学生营养改善计划,是惠及几千万农村贫困地区孩子的好政策。为此,学校从3月份开餐以来,为学生营养餐的实施做了大量工作,投入将近十万元 -
饮食卫生安全讲话稿
饮食卫生安全知识讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我发言的题目是《注意饮食安全 把好病从口入关》。在日常生活中,同学们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,这对身体