专题:雅思作文模拟测试
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精神文明模拟测试( 精神文明模拟测试(三) 模拟测试单位____________________考号________姓名考号________姓名________ 单位 考号________姓名 20题 每题2 40分 一、单项选
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财经模拟测试
财经法规与会计职业道德模拟测试(1) 一、单项选择题本题共20题,每题1分,共20分。 1、根据《预算法》的规定,国务院财政部门的职权不包括( )。 A、具体编制中央预算、决算草案 B、
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2009中考模拟测试优秀作文大全
2009中考模拟测试优秀作文:珍惜那份感动(40篇)
6.珍惜那份感动
盐步中学 初三(6)班 梁敏恩
蓦然回首,你可依然是我似水流年的模样?
——题记
清明已过,又到木棉花开时。列车欢送了隧 -
基金模拟测试(五篇范文)
1我国《证券投资基金法》规定,封闭式基金的存续期应在年以上。 A20 B15 C10 D5 2投资者提交基金认购申请后,一般可于日后到办理认购的网点查询认购申请的受理情况。 AT BT+1 C
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文献检索模拟测试答案汇总
GOOGLE和BAIDU是国内外分类目录式搜索引擎。 正确答案: 错 分类途径就是按照文献的名称体系查找文献的途径。 正确答案: 错 在使用截词方法检索具有相同词干的检索词时,这些
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2014普通话测试模拟练习题
2014年普通话水平测试考试试卷模拟题1 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 发齿召胖骑拎挪蠢刹嗜 抄纲瞎饼挫屡薄日缫尚 芽鸣拽拒抹儿透藏爹凉 踹趣德骇着瞪苗
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雅思作文(最终定稿)
1.语言 发明一种新语言用于国际交流的利弊LB;有人认为所有学生都该学外语,其他人则认为没天赋的可以不学DG;语言消失的原因和解决方案RS;机器翻译已经很发达了,孩子们没必要再
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雅思大作文模板|雅思大作文写作模板 很多考雅思的同学都很想知道一些雅思作文模板|,雅思考试有大作文和小作文,这里先重点讲讲雅思大作文,当然也会提供给烤鸭们一些雅思大作文
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雅思7+提分选择 http://kaoyajun.com 雅思大作文范文 Writing task 2 Difference between countries are becoming less evident recently. People can see the same films
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(50min,完全未经推敲的版本……正在写一个尝试用套句和更精确的单词的版本……)As we all know, the number of adolescent students who start to work before their graduati
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1.To what extent do you agree or disagree with the following statement?Advertising usually encourages consumers to buy a product or service in quantity rather t
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最新雅思大作文写作模板:Agree or disagree
Introduction
Recent years have witnessed ………(背景), which has aroused a heated debate of whether ……….(把要讨论的话 -
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雅思大作文——关于电视的利弊国课班 张颖杰romy
Television as an indispensable household electrical appliances which make human beings far-reaching effects in our -
雅思作文!!!_经典
Impulsive and easily influenced as young people are, they are constantly tricked by advertisement in all forms of media.(深刻的), adverse(不利的), catastrophic(灾难
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大作文范文 Schools are no longer necessary because children can get so much information on the internet. To what extent do you agree or disagree? 首段: 介绍话题
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In some parts of the world, an increasing number of people are trying to find their family history. What are the reasons for this? Is this a positive or negativ