专题:音体美组听评课总结
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音体美组听评课总结(共5篇)
音体美组听评课总结 为强化教学管理,促进教育教学改革,提升教师教学教研水平,音体美教师之间相互听课评课,创设了浓厚的教学研讨氛围。老师们能以新课程理念为指导,积极探索课堂
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听评课组情况总结 2012范文
听评课组情况总结 2012.10.17 本次常规检查,在听评课方面多数教师听评课节数足,书写认真,内容符合实际,指导性意见中肯,各环节记录详实,能体现课改精神。全镇比较好的教师有:牟金芬
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英语组听评课总结
骨干教师汇报课 本周学校组织骨干教师汇报课,英语教师宋维美向全校教师展示了她的优质课。课题是“How do you make banana milk shake?” 评课在英语组进行。 李校长: 亮点:教
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语文组听评课总结
广饶县实验中学语文教研组听课评课总结本学期我校开展以“一师一优课,一课一名师”为指导思想的听评课活动。整整一个月的听评课活动让所有老师都深深体会到:这次活动不仅是一
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小学英语组听评课总结
柏城小学英语组听评课总结紧张有序的小学英语教师教学评价活动结束了,我就这次活动总结。不当之处,敬请指正。 值得表扬的地方:1、教师的教学观念在发生了变化,教师能够运用《
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八年级语文组听评课总结
八年级自主听评课活动总结 语文备课组 学校开展以“优化课堂教学、提高课堂效率,促进青年教师快速成长”为指导思想的听评课活动。整整一个月的听评课活动让所有老师都深深体
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听评课总结
综合教研组听评课活动总结城区二小黄彦侠作为一名教师要不断充实知识,更重要的是要有将知识转化的能力。这种能力是一种成长过程,用专业术语就是教师专业成长,这种成长路途虽然
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听评课总结
听评课总结
本学期听了20多位老师的课,每个年级都听到了,并做了及时的评课,在参加培训时也听了一些专家和优秀教师的课,达到了预期目标。下面就将本学期听评课工作作如下总结: 一 -
听评课总结
佛坪中学理化生教研组听评课总结 李小平佛坪中学理化生教研组开展了为期两周的听课评课活动。现总结如下: 一、围绕主题,精心准备 学校教务处下发了指导安排,本组依据安排做了
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听评课总结专题
上周保持一周的公开课讲座,讲座主要是获得经验,自我完善的学习过程,同时也提高了运营能力的最有效的方式。 老师的谈话是必不可少的,教室应该注意创造情感的气氛,语言应该是文
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听评课总结
听评课总结 应领导和学校要求,于上周参加了组内听评课活动。现将本人听评课反思总结如下: 一、 好的方面: 1、领导重视。领导带头讲课、评课。两个校区领导百忙之中抽出时间参
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组内听评课小结
2011学年第一学期听评课小结 为了完善教学评价体系,规范教学常规工作,不断提高课堂教学水平,学期初的第一轮的听评课活动已结束。我认真地参与了组内13位老师每节课的听评,现在
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英语组听课月听评课总结
英语组听评课总结紧张有序的小学英语教师教学评价活动结束了,我组教师积极评课议课,使得自己在此次活动中能有所收获,弥补自己在教学中的不足。下面将本次听课后老师们在一起的
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小学英语组听评课总结(合集五篇)
小学英语组听评课总结 通过听了我校两位英语骨干教师的示范课,我组教师积极评课议课,使得自己在此次活动中能有所收获,弥补自己在教学中的不足。下面将本次听课后老师们在一起
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XX-XX语文组听评课活动总结
XX-XX语文组听评课活动总结 XX-XX语文组听评课活动小结 本次活动,可以看作是本学期工作的缩影。这一学期我们语文教研组主要在上课评课两方面工作下了一定的工夫。课堂教学是
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2012年11月地理组听评课总结
地理教研组听评课活动总结本学期的听评课采用“同课异构”的形式,分三个年级组进行。高一年级课程题目与课型为“地球运动的地理意义——地方时”,新授课;高二年级为“自然灾害
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初一语文组听评课活动总结
初一语文组听评课活动总结 为了进一步提升课堂教学质量,规范课堂教学行为,努力践行“生本合和课堂”教学模式, 促进学校课改工作的开展,本学期开学第2周,根据学校工作安排,我们初
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如何听评课(精选)
如何听评课 教师进修学校—李军 一、听课的一般类型 (一) 调研型(同一班级不同老师、同备课组的教师、学生的总体状况、课堂教学存在的主要问题……) (二) 指导型(教学能力较差、