专题:语文六年级第四单元作文
-
六年级下册语文第四单元作文
《鲁滨逊漂流记》读后感想 如果你是一个充满梦想报负的人,你会不畏艰险坚持去实现自己的愿望吗?如果你是遇难后唯一的一个幸存者,你会被暂时的困难所打倒吗?如果你被困荒岛,你会
-
六年级上册语文第四单元作文
第一篇: 我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那
-
六年级下册语文第四单元作文
六年级下册语文第四单元作文 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以
-
六年级语文下册第四单元作文(模版)
学会生存 我们生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都
-
六年级上册语文第四单元作文
六年级上册语文第四单元作文(看图作文) 当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。 嘟
-
六年级下册语文第四单元作文
六年级下册语文第四单元作文范文 读《鲁滨孙漂游记》有感 这段时间,我阅读了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂游记》这部小说,小说故事情节曲折动人,真实自然,引人入胜。读完后,我的心
-
六年级上册语文第四单元作文
六年级上册语文第四单元作文 写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写
-
六年级语文下册第四单元作文
六年级语文下册第四单元作文(人教版)—
《鲁滨孙漂流记》读后感
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。 -
六年级上册语文第四单元作文
六年级上册语文第四单元作文 写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写
-
六年级下册语文第四单元作文
第一课件网 www.xiexiebang.com 免费教学资源下载基地 六年级下册语文第四单元作文 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊
-
六年级上册语文作文第四单元
六年级上册语文作文第四单元 16世界儿童和平条约教材分析 这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约,表达了世界儿童渴
-
六年级上册语文第四单元作文
六年级上册第四单元作文600字当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明
-
六年级语文第四单元自测题
六年级语文第四单元自测题
班别姓名成绩
第一部分:基础知识积累与运用。(30分)
一、看拼音,写词语。(7分)
qúnróupiěchúchuāngchōuyē 围()()皱()嘴()()
二、用“——”给带点的字 -
六年级第四单元作文
六年级第四单元 调查中的小插曲 波漠小学 六年级王小高 今天,我调查了我们班上同学们的作业,发现了很多问题。 我调查的对象主要是我和其他同学的作业本,包括读读写写本和每日
-
六年级下册语文第四单元作文(精选15篇)
篇1:六年级下册语文第四单元作文自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保
-
六年级上册语文第四单元作文(精选21篇)
篇一:六年级上册语文第四单元作文我看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟
-
六年级下册语文课本第四单元作文
六年级下册语文课本第四单元作文 六年级下册语文课本第四单元作文1 “五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的
-
六年级语文上册第四单元作文 [1000字]
六年级语文上册第四单元作文 珍惜资源 其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的