专题：语文教师读书随笔
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语文教师读书随笔
随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽
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小学语文教师读书随笔
范文一 读老师李振喜做最好的老师，一本书，感觉深， 小学语文教师阅读笔记。本书是教师25年教育教学理念和智慧的本质，教师教育理念，学生视野，班级管理，思想工作，心理教育和语言
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教师读书随笔
教师读书随笔
读书是我的一大爱好，也是一种休闲。在闲暇之余，总喜欢挑几本书来慢慢品味，用课余之时,我认真拜了《做最好的老师》这本书,从中让我感触颇深。读完《做最好的老师 -
教师读书随笔
教师读书随笔精选15篇 教师读书随笔1 拜读了韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读快车道》，通俗易懂，浅入浅出，无高深的理论，只有朴实的做法，朴实的话语。令我印象最深的、对我有如此帮
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教师读书随笔
教师读书随笔
陶行知老先生让中国教育事业向前迈了一大步，是我们学习的楷模。他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。这本《陶行知教育名篇》汇集了陶行知先生平生教 -
教师读书随笔
教师读书随笔——《教师专业化的理论和实践》 我读了《教师专业化的理论和实践》这本书是国内第一本系统论述教师专业化的论著，它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影
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教师的读书随笔
范文一 要成为一个快乐的老师阅读笔记 幸福是生命的主题，只有感受快乐的人，他们的生活是快乐和阳光，追求幸福是每个人的愿望的生活，超越责备。世界上每个人都希望成功，每天
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教师读书随笔300字
《做幸福的教师》 以前我们常说这样一句话要给学生一碗水，老师得有一桶水， 教师读书笔记300字。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我
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教师读书随笔征文
2013年教师读书随笔征文大赛
《玫瑰与教育》读书随笔
蓬莱市村里集中学：吴艳梅
记初读这本书，名字很吸引我。 “玫瑰” 象征爱情，怎么会和严肃的“教育”，联系到一起的呢?好奇的 -
教师读书随笔三篇
个人自学读书笔记
一、读《教师人文读本》有感
我们是教师，都是普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真可爱，充满生民的活力和幻想，他们对我们无 -
语文教师随笔征文
时刻保持一颗灵动的心 推开窗棂，面对层层的白雾，你看到什么？走进山里，面对叮咚的山泉，你听到什么？如果你缺少一颗灵动的心，那么，你看到的仅仅是迷雾，听到的仅仅是水声。如果你有一颗
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小学语文教师随笔范文
语文教师随笔 我认为一个优秀的语文老师应该做到以下几点： 1、树立榜样。 在教学过程中，我们语文老老师要树立起好的榜样。养成学生良好的习惯。 2、正视错误在学习过程中出现
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二年级语文教师随笔
二年级语文教师随笔 二年级语文教师随笔1 今天我执教的是人教版二年级上册13课《坐井观天》，是一篇有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小
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语文教师成长随笔
教师成长随笔教师，一个神圣的职业，作为一名刚刚走上工作岗位的教师，我深感身上责任二字的重大。
学校最近组织我们听课、评课。我学到了很多，也发现了很多，我发现：在上课时我和大 -
语文教师教学随笔
你知道老师如何写教学随笔吗？不知道没关系，下面是小编给大家整理收集的语文教师教学随笔，供大家阅读参考。语文教师教学随笔1根据对外地成熟经验的学习及各个人在教学工作中所
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语文教师教学随笔
语文教师教学随笔15篇 语文教师教学随笔1 多年从事语文教学，当然离不开作文教学，不过我的作文教学实在没有什么特别的地方，也没有什么很突出的指导，一般以学生自己写为主，然后从
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二年级语文教师随笔
二年级语文教师随笔教学随笔---常秋丽总是觉得学习不好的同学讨厌,怎么看怎么不顺眼,心情好的时候还可以.这学期我们班新来了一位叫张悦的女孩子.学习基础非常不好经常不完
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语文教师教研随笔
语文教师教研随笔 语文教师教研随笔1 最近我们班刚刚学习了三年级语文课本上的第17课《可贵的沉默》，课文内容很贴近学生生活，讲的是一个班级的学生在兴奋地谈论着自己是怎样
