专题:有效课堂教学策略浅谈
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有效课堂教学策略
有效课堂教学策略初探 一、有效教学的意义 教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方法和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足
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有效课堂教学策略
有效课堂教学策略 冯金香 祁县王村中学 -1- 有效课堂教学策略 祁县王村中学 冯金香 面对当前信息化社会,语文教育需要的不是只会死记硬背书本知识而没有实际能力的书呆子。
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有效课堂教学策略
1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。
兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。例如,在讲授“乘方运算”内容时,我先拿出一张纸,把它对折又对折,反复几次,然后问学 -
有效课堂教学策略浅谈
有效课堂教学策略浅谈 香河十二中崔丽娟 有效的课堂教学是教师进行一段时间的课堂教学后,学生获得了具体的进步或发展。 有效的课堂教学取决于课堂教学内容与教学目标的设定
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课堂有效教学策略.
课堂有效教学策略 万宁海之南实验小学 占阿娜 小学科学 【内容摘要】科学课堂是学生学习科学的主要阵地,怎样让科学课堂焕发生命活力?我们要更关注情趣、真实、心灵、智慧;有
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有效课堂教学策略
有效课堂教学策略
——合理处理预设与生成关系
课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动,是一个动态的复杂的发展过程,具有许 -
有效课堂教学策略
有效课堂教学策略
1.转变教学观念,实现师生互动。
关注学生,尊重学生的主体地位,让师生在课堂教学中充分、高效互动是从根本上克服传统课堂弊端的出路。课堂教学中的单调(听→讲 -
浅谈有效课堂教学策略
浅谈有效课堂教学策略 冈中初级中学 张建兰 有效的课堂教学是教师进行一段时间的课堂教学后,学生获得了具体的进步或发展。从教学内容角度看,有效的课堂教学所确定的教学内容
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有效课堂教学策略有的放矢
有效课堂教学策略——“有的放矢” 何瑞芳2009-5-27 有效课堂教学从本质上是为学生的有效学习服务的。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生
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有效课堂教学策略探究
有 效 课 堂 教 学 策 略 探 究 温水镇中心小学 赵续正 给学生一个有效的课堂是我们每一个老师的责任。在人生学习的有限道路上,老师就是学生在校学习生涯中的领路人,而我们就
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浅谈高中政治有效课堂教学策略
浅谈高中政治有效课堂教学策略 长期以来,政治课教学普遍存在着课堂有效性缺失的问题。其重要原因之一是,在班级教学中学生获得同样知识所需的时间存在较大差异,要在同一时空中
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《有效课堂教学策略》读后感 -
《有效课堂教学策略》读后感 第三实验小学 闫宁宁 长期以来,在一线教学工作的我们总是忙碌地奔走在教室和学生之间,深埋在作业堆中抬不起头,虽也学习借鉴许多杂志上的先进理念,
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课堂有效教学策略研究
数学课堂有效教学的几点策略 有效教学,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。“有效的课堂”是我
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历史课堂有效教学策略初探
历史课堂有效教学策略初探
庄 严
课堂有效教学,简而言之,“最大限度的达到教学目的和教学效果就是有效教学”。实践上,即要本着“以人为本”的原则,围绕教学目标来采取多种多的 -
有效课堂教学策略探讨(推荐5篇)
有效课堂教学策略探讨如今教育倡导减负增效,而课堂教学策略的实施直接影响到教育教学的效果。如何有效的提高英语课堂的效率,是值得所有小学英语教师研究和探讨的问题。
教学 -
小学数学有效课堂教学策略浅谈
小学数学有效课堂教学策略浅谈 在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了。那教学的有效策略有哪些呢? 数学教学是一种活动教学,是师
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初中物理课堂有效教学策略
初中物理课堂有效教学策略 摘 要:初中物理教学活动是一种有计划、有组织、有目的的,旨在引起学习物理的师生间互感互动的系统活动。要提高课堂教学有效性,促进学生物理素质的提
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浅谈英语有效课堂教学策略[5篇]
浅谈英语有效课堂教学策略 点军四中王禹 【摘要】本文列举了当前初中英语有效课堂教学的几种误区,分析了影响有效课堂教学的原因,提出了相应的教学建议,以提高初中英语课堂教学