专题：研修日志一
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研修日志一
上好课小学数学研修日志 (一)面对新课程新教材的实施，教师必须更新观念。要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。教师必须提高了专业知识水平，加
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研修日志一
通过这些天网上学习，我感悟颇深，现在我就来谈谈我在这些天里的学习感悟。 这次学习，让我拥有机会能够与专家零距离接触，聆听教诲，看视频、听专家的讲座，与众多教育同行交流思想、
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研修日志一
研修日志（一）
一年级课程内容多、知识面广，但作为一名一线的教育工作者，我深知一年级是孩子们打基础、培 养良好习惯的关键时候，而他们的活泼好动、自我控制能力较差，对大量枯燥的 -
高中语文研修日志一
高中语文研修日志一 1、全面提高学生的语文素质，是语文教学的根本目的。 《语文课程标准》中明确指出：“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素
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远程教育研修日志一
2011版《义务教育数学课程标准》的解读体会聆听了专家对新课标的解读，感触颇多；特别是几位专家对于数学素养的解读，及其风趣的举例，更让我印象深刻。在这个活动中，我主要有以下体
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语文研修日志一
研修日志一 周群 我国是个文章大国，从古至今为各级各类学校的写作教学积累了弥足珍贵的实践经验和理论依据，“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不
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教学研修日志一
高中语文诗歌教学研修日志 诗歌是文学之母，是培养学生文学趣味和素养的最佳媒介之一。它以精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫成为中国文学史上一道靓丽的风景。自“诗三百
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国培研修日志一
国培研修日志一 青海省民和县隆治中心学校李全义 我很荣幸参加了广西师范大学组织的校长网络培训，利用网络培训，我观看了一批优秀领导及有经验的专家教授的讲座，他们一个个鲜活
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小学语文研修日志(一)
小学语文研修日志 一、说备课 教材是教学内容的载体。叶圣陶老先生早就指出“教材是例子”。正因为它是例子，是教学的依据，是范例。所以作为新时期的语文教师都要认真研读、感
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研修日志一（精选多篇）
研修日志 孔城初中 崔逊林 从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自我的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自我的教学中寻找突破
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国培研修日志(一)
国培研修日志（一） 2017年9月23 我很幸运能参加国培学习，它让我受益匪浅。俗话说“玉不琢不成器，人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是专家们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸
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研修日志
研修日志 计算机知识的学习对培养跨世纪的人才具有现实意义，而且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。信息技术课是一门实践性很强的学科，在学习过程中，要求学生必须掌握一
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研修日志
研修日志——困惑与无奈 “转行”担任地理教师已有5个年头，虽然对教材日渐熟悉，但仍感力不从心。 首先，“同行”少，“科班”出身的同行几近于无。学校规模小的，地理教师要么是兼
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研修日志
2011年12月,我注册参加了《全国中小学教师继续教育网》举办的普通教师岗位提高培训。学习的课程有《爱国守法是师德修养的基础》、《课程标准修订的基本精神与的有效教学》
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研修日志（最终定稿）
研修日志 当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师
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研修日志
体育研修日志 我们统一组织下，进行了网络学习，通过网上的研修学习，我接触到了专家学者们的各种教育的最新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师们进行
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研修日志
研修日志 不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义；研修顺应“20年教育中长期发展规划纲要
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研修日志
研修日志 标题：校长要勇于创新,办人民满意的学校 内容： 按照学习计划的要求我认真学习了各门课程。专家们先进的理论、鲜活的案例震撼着我的心灵，让我感受颇深！ 经过思考与内化，
