专题：优秀团课教案
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优秀团课教案
一、教学目的要求了解在中国共产主义青年团成立85周年之日，总书记致信给中国青年群英会时谈到的“四个新一代”，并掌握它的具体内容及深远意义。二、重点、难点重点：掌握“四个
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团课教案[推荐]
军人为什么不能常回家看看 授课目的：通过教育，使官兵进一步能够正确处理“大家”与“小家”的关系。 授课要点：1、常回家看看体现了父母亲情儿女孝心是人之常情 2、军人职业的
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团课教案
《中国共青团旗、团徽、团章》 团旗： 中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
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团课教案
银川唐徕回中西校区 少年团校团课教案 银川唐徕回中西校区团总支 编写 第一讲 中国共产主义青年团的光辉历程 中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史
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团课教案
第一讲 共青团的光辉历史一、教学目的 要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 二
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团课教案
主题：全民健身 ——高一（1）班团支部“全民健身”团课方案 团课主题：全民健身 团课意义：推广全民健身，进行科普介绍 团支部书记：龚颖洁 主持人： 龚颖洁 团课流程： 亮团旗、唱团歌 一
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团课教案
你好，中国共青团
——小学生团员知识第一讲
教学对象：小学高年级
教学目标：
1、通过活动，初步了解团的性质和指导思想，加深对团的认识。
2、了解共青团的创建以及发展过程，为入团 -
团课教案
团课教案---共青团的光辉历史 教学目的： 1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。 2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
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团课教案
团课教案---共青团的光辉历史 教学目的： 1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。 2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
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团课教案
团课教案 为了加深同学们对团的认识，对时事的了解。我院特开展了团课活动，听课对象主要是班级及系里的团干部。07年我们预计要开展6次团课，希望通过这六次团课能让学生干部思想
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团课教案大全
团课教案 做一名有坚强意志力的团员做一名有坚强意志力的团员 一,对象分析:由于现在的青少年学生生活条件优越,意志磨练的机会很少,而这时期是青少年培养意志的关键时期,如
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团课教案
团课教案——团员是共青团的主人 一、什么样的人可以加入共青团？ 1、 年龄界限：所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。 2、 承认团章。3、 愿意参加
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团课教案[范文]
团课主题：亮出团员风采，做好带头模范 团课目的：让同学更能够了解团员行为规范，严格要求自己 团课流程： 一、了解团员，主持人讲述团员的定义，共青团基本资料，让同学对共青团有一个
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团课教案（合集五篇）
授课日期：2017.05.10 授课班级：机电系团员 授课课时：2 授课形式：公开 授课主题:弘扬总理精神、争做优秀团员 使用教学辅材：投影、电脑、音箱等 教学目标： 1、团员为什么要学周总理
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团课教案（精选五篇）
团课教案 为了加深同学们对团的认识，对时事的了解。我院特开展了团课活动，听课对象主要是班级及系里的团干部。07年我们预计要开展6次团课，希望通过这六次团课能让学生干部思想
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压力团课教案
二十九中学2011年5月团课教案 时间：2011年5月3日 地点：校二楼多媒体教室 主讲人：团委宣传委员许海燕 主题：《压力效应，给力的动力》 过程： 一、 导入语：初三同学们的第二次模拟考试
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中国共产主义青年团团课教案
中国共产主义青年团团课教案 一、入团程序 提出申请上交入团申请书，团章规定，入团应有2名介绍人，必须是本校的共青团员或保留团籍的共产党员。这是为了加强团组织与各位积极分
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第一次团课教案
光荣啊，中国共青团 —————第一次团课教案 【目的要求】了解团的基本知识，包括性质、行动指南、作用、入团的基本条件，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两
