专题：音小学音乐教案
-
教案音院音乐学班
鼓乐铿锵—丰富的民间器乐 清水六中 第四节高一(8)班 讲课人：马如尧 陕西师范大学音乐学院——马如尧鼓乐铿锵—丰富的民间器乐 陕西师范大学音乐学院马如尧 教学目标： （
-
人音版小学音乐第四册教案
第一课 春天来了教 学 目 标1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简
-
新人音版小学音乐第七册教案（模版）
新人音版小学音乐第七册教案 第一课水乡 学习目的： 1、学习歌曲《采菱》，掌握歌曲的曲调，重点是让学生感受江南水乡民歌的风格，同时也为下节课的附点四分音符的学习作感性的铺垫
-
人音版 小学音乐第六册教案
第一课 春天来了 教学目标 一:能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 二:了解曲式结构知识，能用动作和
-
人音版小学二年级音乐教案
人音版小学二年级音乐
《哈里啰》《加伏特舞曲》教案第一稿
一、教材分析：
《哈里啰》是一首特立尼达民歌，具有浓郁的拉丁美洲音乐风、格，4/4拍，大调式，歌曲的结构方整，是由四个乐 -
人音版小学第八册音乐教案
第一课《手挽手》 一、教学内容： 聆听1、《祝你快乐》 2、《彩桥架到台湾岛》表演1、《拍手拍手》 2、《阳光牵着我的手》 音乐知识：认识“＞”重音记号，复习2/4拍：根据第二单元
-
人音版小学音乐一年级教案
人音版小学音乐一年级教案 教学计划： 第一课 春天 3课时第二课 放牧 3课时第三课 手拉手 2课时第四课 长鼻子 3课时第五课 游戏 3课时第六课 美好的夜 3课时第七课 巧巧手 3
-
人音版小学音乐第五册教案
人音版小学音乐第五册教案教学案例 第一课 童年 教学目标1．《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活
-
人音版小学五年级音乐教案
五年级下册音乐教学计划 （全册总备） 一、学生情况分析 五年级的学生在上课时纪律比较好，总体的音乐基础还可以，接受能力不错，各班的学生情况大同小异，五（1）班比五（2）班活跃些，学习积极
-
人音版 小学音乐一册教案（范文大全）
人音版 小学音乐一册教案 课题:《好朋友》 教学目标： 1、 学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 2、 初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作
-
新人音版小学音乐三年级下册教案
三年级第六册音乐教案 1.《爱祖国》 课时 第一课时 教学目标 聆听《红旗颂》，感受相同的曲调由于不同的表现而产生不同的情绪。 在聆听《我们走进十月的阳光》等几首爱国
-
小学音乐第12册教案(人音版)
第一课 青春放歌 教学内容： （一）学唱歌曲：《拉起手》。 （二）欣赏《行星组曲》 活动与练习：1.常用键盘音及记号。 2.节奏与音乐要素的练习。 一、教学目标： （一）从演唱与欣赏活动中，感
-
人音版小学五年级音乐下册教案
第一课 春意 教学内容：一、复习上学期的音乐知识和歌曲 二、 歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 课时安排：三课时。 第一课时 教学内容：复习上学期的音
-
新人音版小学音乐四年级下册教案
新人音版小学音乐四年级下册教案.txt生活是过出来的，不是想出来的。放得下的是曾经，放不下的是记忆。无论我在哪里，我离你都只有一转身的距离。本文由农得传人贡献doc文档可能
-
人音版小学五年级音乐下册教案
人音版小学音乐第十册教案 第一课 春意 教学内容：一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、 歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 本课安排三课时。 第一课
-
人音版小学音乐一年级上册教案
人民音乐出版社一年级上册 第一课 好朋友 教学目标： 1、学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 2、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和
-
小学音乐第12册教案(人音版)
第一课 [单元备课] [教学内容] 二综合训练 三欣赏合唱《歌唱二小放牛郎》 [教学目的] 一通过歌唱和欣赏合唱曲，让学生感受合唱艺术的魅力，教育学生热爱生活。 二学习在气息控
-
2013人音版小学四年级下册音乐精品教案
第1课 跳起来 《新疆舞曲第二号》教学设计 【教学目标】 1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。 2、会敲击（X XX X|XXXX X X |）节奏为乐曲伴奏。 【教学过程】 一、提问：你了解的
