专题：英语初中看图写句子
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看图仿写句子
看图仿写句子： 什么时候， （），（），（），谁 去去（去（去（哪里 买 什么？买（ ）。买（ ）。买（ ）。 （）） （）） （））
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看图写英语作文
Protect the environment (P31114045 刘国政) From the picture. We can see clearly two man. one sits beside the river bank going finishing. The other is listening
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看图写话（范文模版）
问题设置一： 走在放学回家的路上，忽然我看到（ ），只见他具体写一写累的样子； 提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二： 看到这情景，
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看图写话怎么写
看图写话怎么写
1、观察画面，分清主次。
看图作文关键是要观察画面，只有掌握了正确的观察方法，才能准确理解画面的意思，每一幅画都融入了作者的创作意图，作图与作文一样，必有主次 -
看图写话（范文）
小兔采蘑菇 一个风和日丽的早上，小白兔提着篮子兴高采烈地去采蘑菇。它走呀走，来到一条小河边，河水又深又急。可是看着河对面一大片蘑茹，小白兔非常伤心。这时大象伯伯刚好走
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看图写话[范文模版]
描写小动物： 我家有一只可爱的小狗，我很喜欢它。因为她有满身的白绒毛和圆溜溜、亮晶晶的眼睛，还有黑色的小鼻子。它最喜欢缩成一团睡觉了，远远看去，就像一团白色的小雪球，可爱极
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英语看图写作模版
第一段：描述图画
1、 As is vividly showed in the picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables -
英语看图说话
1. from the picture we can see a boy is reading an upside down Chinese book ,after him is his
father who is sit down on a sofa and say :’you can’t go to sleep -
英语看图作文
The picture shows that: a little white rabbit wanted to eat mushrooms. But there was a river in front of the road, the river flowed very fast. The little rabbit
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六年级英语看图写话训练(一)
六年级英语看图写话训练（一） 根据图片或提示词给每幅图写1-2句话，时态不限，符合情理 sing, beautifully, pencil, crayon, read newspapers, carefully, dance, class, clea
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初中仿写句子练习专题
初中仿写句子练习专题 一、知识指导：近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及
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初中仿写句子练习专题
初中仿写句子练习专题 做这种题型，要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。 （一）什么是仿写句子 仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方
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初中仿写句子练习专题
初中仿写句子练习专题 一、知识指导：近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及
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初中一年级英语作文句子精选
初中一年级英语作文句子精选：
1. I will go on a trip to Beijing.
2. I will pack y suitcase with my clothes.
3. I want to go there by car.
4. Look at the photo of m -
五年级英语下册看图写话(纠错更新)
1.What is he doing? He is walking in the park. Where was he yesterday? He was in the park. Where did he go yesterday? He went to the park. What does he often d
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1. 看图写人物
课题 看图写人物 教学目标：1、培养观察多幅图写作文。 2、领会写好看图作文的方法。 3、初步学习怎样描写人物的心理活动。 教学重难点：能有顺序观察六幅图并展开合理的想像。
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一年级看图写话
【课堂】一年级看图写话最佳范文和练习许多爸妈对才上一年级的孩子的看图写话能力多多少少有些焦虑吧？因为一年级的孩子会认识会写的字还很少，写话训练也才刚刚接触，怎么可能
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看图写话例文
1、图上都有哪些人？他们在做什么呢？ 例文： 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈风底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗
