专题:语言活动雪孩子中班
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中班语言《雪孩子》简
中班语言:雪孩子 执教者:周蓥仪 活动目标: 1.仔细观察画面,了解雪孩子舍身救兔宝宝的动人情节。 2.根据故事情节与同伴合作排序,并能用恰当的词语和句子讲述图片内容。 3.初步
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大班语言活动雪孩子
大班语言活动:雪孩子 设计意图: 《雪孩子》是一节语言活动,故事语言浅显,简洁,生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔,自己却融化成水,经过太阳一晒,又变成天上一朵朵美丽的白
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大班语言活动《雪孩子》说课稿
大班语言活动《雪孩子》说课稿 一、说教材:《雪孩子》是一节语言活动,选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中,故事语言浅显,简洁,生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白
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中班语言活动:古诗《江雪》
中班语言活动:古诗《江雪》 中班语言活动:古诗《江雪》 授课人:临泽县平川学区五里墩小学 王金霞 教学内容:幼儿多元能力发展课程中班语言上册教材 教学目标: 1、初步学会朗诵古
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幼儿园大班语言活动雪孩子课件
一、说教材 《雪孩子》 描述了一场美丽的大雪过后,小白兔和妈妈一起堆了一个可爱的 雪孩子,雪孩子给小白兔带来了快乐„„但是后来,为了救大火中的小白兔,雪 孩子融化了,它飞到天
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大班《雪孩子》语言教案
大班《雪孩子》语言教案 大班《雪孩子》语言教案1 活动目标:1.通过欣赏故事,引导幼儿体会雪孩子舍己教人的高尚品质。2.理解故事内容,学说故事中的对话。活动重难点:结合教材特
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中班语言活动
中班语言活动《小老鼠和大老鼠》教学反思 活动目标: 1、了解故事情节,知道朋友在一起要又好相处。 2、能根据自己的已有经验续编故事。 活动重点:续编故事 活动难点:懂得幼儿之
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中班语言活动
中班语言活动《盲人摸象》教学反思
周铁幼儿园丁金英
今天的语言活动课《盲人摸象》,是一个成语故事,故事诙谐幽默,深深的打动着我,我相信孩子们一定会非常喜欢听。在活动前我故 -
中班语言活动
语言活动 想飞的小象(第一课时) 活动目标: 1、理解故事内容,能专心倾听故事。 2、学说完整句:“我会„„”。 3、能对有生活哲理的趣味童话感兴趣,知道人有各自的本事,增强自信
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中班语言活动
冬天是什么 设计意图: 冬天来临,天气渐渐的转冷。对于寒冷的冬天,孩子们所表现得是不愿早起,不愿到户外活动、不愿意上幼儿园。为了让幼儿勇敢的面对冬天,感受冬天的别样情趣,让孩
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中班语言活动
中班故事《耳朵上的绿星》 黄岛区大村镇理务关幼儿园 俆长迪 活动目标: 1、理解故事内容,了解小松鼠耳朵上绿星星的秘密。 2、学说故事中的对话,能大胆表达自己的想法。 3、懂
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中班语言活动
中班语言活动《云彩和风儿》 活动目标:1、理解散文内容,学说散文中有趣的语句。2、大胆想象,创造性的表现云彩的变化。懂得风儿能把云彩千变万化。活动准备:歌曲:《小树叶》、
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大班语言教案《雪孩子》(精选5篇)
大班语言教案《雪孩子》 活动目的: 1、完整讲述雪孩子救小兔的经过。 2、理解词汇:团团围住,奋不顾身,融化,舍身救人。 3、知道火灾时,要注意什么。 4、了解消防的一些基本知识。
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幼儿园中班语言教案《雪房子》
幼儿园中班语言教案:雪房子 一、活动目标: 1、欣赏故事,能理解内容,感知小动物们滚雪球做房子的乐趣。 2、通过参与表演的形式,学习故事中的对话语言。 3、乐意参与通话表演活动
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《雪孩子》
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1,面向学生: □小学 2,学科:语文 2,课时:2 3,学生课前准备: 一、 读通课文,了解课文大意。 二、 在课文里圈
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雪孩子(推荐)
雪孩子 南京市中华中学附属小学 刘宁霞 【教材分析】 课文《雪孩子》改编自中国儿童文学作家嵇鸿的同名童话故事。可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐。小白兔的
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如何培养中班孩子语言表达能力(5篇模版)
如何培养中班孩子语言表达能力
一、家长指导幼儿学习句型
亲子阅读中,不能仅仅是某个具体词或句的学习,而应是句型句式的学习,让幼儿在掌握该句型的过程中,更灵活地理解相关的语 -
中班语言活动教案
中班语言活动教案 篇1
活动目标:1.感受诗歌的结构特点,学习用替换词语的方法仿编诗歌。2.培养幼儿的观察力、思维力、语言表达能力。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.萌