专题：英语口语大赛总结
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英语口语大赛总结稿
英语口语大赛总结稿：
老师们，同学们，今天下午的英语口语大赛气氛热烈，精品倍出，非常成功。这次口语大赛，在英语教研组的精心组织下，各班主任积极配合，大赛中，涌现出了一批德才兼备的 -
英语口语大赛总结（汇编）
现代手工艺术学院第二届英语口语大赛总结 背景：在全球化日益明显、竞争日益激烈的今天，英语作为世界的通用语言，其国际地位越来越引起人们的重视，能说出一口地道标准的英语将成
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英语口语大赛总结
英语口语大赛总结 为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，搭建更广阔的英语交流平台，展示学生英语口语表演风采。2013年11月底，我校举办了第二届英语口语大赛，本次比赛得到
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小学生英语口语大赛总结
英语口语大赛活动总结 为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，搭建更广阔的英语交流平台，展示小学生英语口语表演风采。2013年5月28日我校举办了英语口语大赛，本次比赛达到
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小学生英语口语大赛总结
小学生英语口语大赛总结 小 学 2012年10月 小学生英语口语大赛总结 为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，搭建更广阔的英语交流平台，展示小学生英语口语表演风采。2012
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英语口语大赛
魅力口语SHOW出风采
——第三届英语口语大赛12月8日晚6时30分，学术报告厅内举行第三届英语口语大赛。本次活动由渤海大学文理学院实训部及团委主办，文理学院外语系承办。赞助 -
小学生英语口语大赛总结20120929
小学生英语口语大赛总结 为了激发我校小学生学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语口语学习氛围， 9月25日至9月29日期间，我校特举行小学生英语口语竞赛。
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小学生英语口语大赛总结[大全五篇]
宋庄中心小学学生英语口语大赛总结 为活跃校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，搭建更广阔的英语交流平台，展示小学生英语口语表演风采。2012年4月9日，我校举办了首届英语口语
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英语口语大赛主持词
Good evening Ladies and Gentlemen, welcome to CCTV English speaking contest尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！这里是CCTV口语选拔赛的比赛现场，我是今天的主持人。我们
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英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书
一、前言
在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为交院新时代的大学生，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展 -
英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书 山东英才学院艺术设计学院2014学年 英语口语大赛活动 策 划 书 山东英才学院艺术设计学院学生会学习部 二○一二年十月十八日 艺术设计学院2014学年英语
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英语口语大赛流程
一、自我介绍。
{注意：神态自然大方，语言清晰流畅。务必熟练，准确。可长可短，因人而异。} 二、
（1）英语会话表演。
（2）英语短剧表演。
（3）英语短文朗诵（可以读，可以选择练习册上的阅读理 -
英语口语大赛报道
实验小学东校区第八届校园英语口语大赛报道
为了进一步加强学校英语特色建设，锻炼同学们实际运用英语的能力，提高孩子们学习英语的兴趣，营造更加浓郁的英语学习氛围，搭建同学们 -
小学生英语口语大赛
小学生英语口语大赛自我介绍 (范例1) Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My
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英语口语大赛自我介绍
英语口语大赛自我介绍Good afternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is. My English name is Molly. I
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英语口语大赛演讲稿
英语口语比赛演讲稿一、自我介绍 teachers and my friends: that’s all! thank you! 鞠躬二、讲故事 now id like to tell you a story, the story is called : three
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英语口语大赛演讲稿
No imagination no invention Honorable judges, dear boys and girls,good afternoon! It is my honour to have the opportunity to deliever a speech here.Today my t
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英语口语大赛通知
关于高密校区举办第一届英语口语大赛的通知各位同学：
为了提高同学们学习英语的兴趣，提升学生的英语口语表达能力，培养良好的英语学习氛围，高密校区经研究决定，拟于2012年10-11月
