专题：语言领域谈话活动
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语言领域活动说课稿
语言领域活动说课稿 ——动物的秘密（大班） 一、说教材 教材内容分析：动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单，充满童趣,形象鲜
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幼儿园语言领域活动总结[大全]
幼儿园语言领域活动总结（精选5篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小
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中班语言领域活动设计方案
中班语言领域活动设计方案《小老鼠奇遇记》 活动名称：故事欣赏《小老鼠奇遇记》 活动目标：1.尝试通过特定的故事线索大胆的推测小老鼠都去到了那里，遇见了什么事，小老鼠是怎么
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幼儿园语言领域活动设计（大全）
语言领域活动设计 语言包括哪些内容： 寓言、童话、绕口令、散文、儿歌、故事、诗歌、谜语…. 一、 清楚知道语言领域的总目标： 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中对语言领
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大班语言领域活动方案
大班语言领域活动方案 大班语言领域活动方案1 活动目标：1.尝试用排除法提出问题，收集信息，寻找答案。2.感受故事的乐趣，理解小贝的执着。活动准备：PPT课件活动重(难)点：学会用排除
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语言领域教学计划（大全）
语言领域教学计划是鼓励幼儿遇到困难时沉着应对，积极动脑筋。以下就是小编整理的语言领域教学计划大班，一起来看看吧！一、目标：1．使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。2．鼓
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语言领域教案
语言领域教案 语言领域教案1 活动目标：1、了解“说唱”的表演形式，感受轻快的节奏和活泼的音乐，并逐步喜欢说唱表演。2、试着将有关的交通规则，透过说唱的方式表达出来。活动准
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语言领域学习心得
读《3-6岁儿童学习与发展指南》 ——语言领域之心得体会 大四班易雁 本学月，我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域，让我对这个领域有了新的认识和感悟。 在《3-
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语言领域学习心得大全
语言领域学习心得 在幼儿园语言教学中，培养幼儿学习语言的兴趣对发展其语言能力具有极大的促进作用。教师可从情境创设、欣赏并朗诵或讲述儿歌及故事、看图讲述、早期阅读等
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大班语言领域
大班语言领域：故事《月亮船》教学设计 一、设计思想： 这是一篇很好的爱国教育故事，故事采用拟人的手法，通过迷路的蒲公英急切想回家在得到了大家的帮助后最终找到了回家的路为线
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语言领域教学法：
语言领域目标制定： 语言领域教学法： 1、多媒体教学法：观察是幼儿获得知识的最有效的途径。于是，我选择了运用电化教育手段。由于，儿童缺乏生活经验和知识水平，以及思维具有具体
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大班语言领域活动教案（集锦17篇）
篇1：大班语言领域教案说反义词设计意图语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时，发展幼儿的观察力、注意力、思维力、想像
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语言领域：苹果蹲(听说活动)（范文大全）
语言领域：苹果蹲（听说活动） 活动目标： 1.能按口令玩游戏，练习发准字音。 2.感受集体游戏的乐趣。 活动准备： 经验准备：幼儿熟悉常见水果的名称、外形特征、味道。 物质准备：各种水果
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中班语言谈话活动[精选多篇]
中班语言 谈话活动 《啪啦啪啦 —— 砰 ！》 阜康市晋阜双语幼儿园 沈克薇 活动目标：1、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。2、能围绕鼹鼠找家大胆的表达自己的想法。
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中班语言水果屋谈话活动
水果屋——谈话活动 时间：实习生：
指导老师：活动目标
1、能围绕“我喜欢吃的水果”进行谈话，进一步了解一些常见水果的特点
2、幼儿在集体面前能用较完整的句子连贯的表达自己喜 -
语言：多变的脸(谈话活动)
语言：多变的脸（谈话活动） 活动目标 1、初步学会用开心、生气、哭泣等基本词语描述脸部的不同表情。 2、学会耐心倾听别人谈话，遵守交谈规则。 3、能积极参与小组讨论。 活动准备
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语言活动：《到邻居家做客》(谈话活动)（精选合集）
语言活动：《到邻居家做客》(谈话活动) 活动目标： 1、懂得有礼貌地、专心地与他人交谈。 2、学习用“家中有„„”“因为„„所以„„”等句式，表达自己对同伴、邻居家中的一些
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中班语言活动：我会做什么(谈话)
中班语言活动：我会做什么（谈话） 活动目标 1．思考长大后要做的事情并大胆表达。 2．培养对各行各业工作的理解和尊重。 3．学会念诵儿歌。 活动准备 幼儿用书、磁带∕CD；警察、医生、
