专题:寓言类作文审题方法
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寓言类审题2
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
材料作文及范文(学以致用,我学我赢)
1、读下列文字,写篇不少于800字的文章 (第四周星期日晚用)
深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像 -
多则材料类作文5种类型及审题方法(最终定稿)
多则材料类作文5种类型及审题方法 近年来,新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文,不同于以往的材料作文,也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让考
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第 5课时 寓言类作文审题立意
固安一中高三年级一轮复习语文 学案 考点 :作文的审题立意 第 5 课时 寓言类作文审题立意 一:考点讲解 1、寓言的含义及特点 寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某
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寓言类材料作文应如何审题立意(共五则范文)
寓言类材料作文应如何审题立意 所谓寓言类材料作文,是指命题者给出一段寓言故事作为材料,要求学生根据寓言故事的寓意选择一个侧面或一个角度作文。纵观这几十年的高考作文,这
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材料作文审题方法
材料作文审题方法近两年来材料作文东山再起,但这是一种新型的材料作文,写作时不需要再按照前几年那种古板的“引——议——联——结”的模式去写,所以在形式上大家大可放开手脚
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材料作文审题方法
一、抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人 -
作文审题方法
作文审题方法一、作文题型在平时的作文练习里,作文练习的题型不外乎下列三种: (1)《一件有意义的事》 (2)《我和××》(3)在你的身边有很多人,选一个你印象最深的人,写出这个人的性格
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寓言类材料作文
运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文” 纵观30年高考,寓言与高考作文可以说是“息息相关”。 从1981年《读<毁树容易种树难>》,到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“
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多则材料类作文的五种类型及审题方法
多则材料类作文的五种类型及审题方法近年来,新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文,不同于以往的材料作文,也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让
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时事新闻类材料作文审题
2016年高考考试说明“写作“部分能写论述类、实用类和文学类文章。 表达运用E 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 1.基础等级 (1)符合题意 (2)符合文体要求 (3)感情真
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材料作文审题分析方法汇总
材料作文审题分析方法汇总 一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写
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材料作文审题立意方法
议论文审题立意的方法 例:巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多
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小升初作文审题方法(本站推荐)
小升初作文审题方法 一、命题作文 命题作文,要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”,即题目限制的记叙范围。 例:我的好朋友 提示:风雨人
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多则材料类作文 审题立意
多则材料类作文 审题立意 一、相同型----求同法 这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点
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寓言故事类作文审题立意
寓言故事类新材料作文审题立意 一、审题导引 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2013年南通二模) 黑暗中,一块石头见身边的一颗钻石没有一点光泽,便嘲笑道:“我
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命题作文审题方法(大全)
命题作文审题方法 (一)读懂文题中的提示。 【试题一】提示:只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情意,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳
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审题立意方法
作为高考作文的题型样式,倘若不是事先已有接触、曾经操练的话,材料作文是最能考量考生的真实水准的。因为在考你写作能力之前,首先考你的阅读能力,即对材料的理解、把握能力。较
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高考作文审题方法
高考作文审题方法
审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:
第一,审文题形式。 文题大致有以下几种:
命题作文。
命意作文。以上文题形式