专题:英语试卷讲评课模式
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试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标,进而影响
着教与学效果。因此,研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
高三英语试卷讲评课模式(精选五篇)
高三英语试卷讲评课模式
2011-04-02
考练之后高效率的试卷讲评是提高教学质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解放出来的有效途径。试卷讲评是一个夯实、整合与拓 -
试卷讲评课教学模式
试卷讲评课教学模式
教学模式大致分为五个环节:“分析错因→自查自纠→分组讨论→小组释疑→归纳总结”.教学模式框图如下:
学生活动教师活动
(1)浏览全卷 错因分析、数据统计 -
浅谈如何上好英语试卷讲评课
浅谈如何上好英语试卷讲评课 【摘 要】:随着新一轮基础教育改革的全面推进,考试制度自然成了关注的焦点,作为考试制度主要表现形式的试卷,更能折射出教育改革的现状,试卷成
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英语试卷讲评课教案
高一英语试卷讲评课教案 执教人:王菊 教学理念:紧扣试题中学生的错题进行重练,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧。 基本原则:预先练习
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英语试卷讲评课反思
2011年九一测英语试卷讲评课反思
李婷婷
结合我们学校的课改,我感觉对学生的自主学习这一环节在以前的模式中有所欠缺,所以在这次讲评课中,我添加了一个环节,那就是试卷发给学生 -
化学试卷讲评课教学模式
化学试卷讲评课教学模式
东村中学化学组自查自纠——提出疑点——讨论释疑——点拨总结
说明:
首先,分发试卷后,先由学生自主查漏补缺,找出自己的疑点。然后,在组内讨论解决,对于 -
试卷讲评课教学模式探索
试卷讲评课教学模式探索试卷讲评是指学生在完成考试之后,教师对试卷进行解剖、分析、点评,以达到帮助学生完善知识结构,提高解题能力,掌握学习规律的教学活动。试卷讲评是有效地
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政治试卷讲评课模式(合集5篇)
政治试卷讲评课模式第一步,考试分析。这一环节主要是结合改卷和试卷分析的情况,给学生介绍考试情况。 首先定量分析整体成绩,以便围绕优劣,激励鞭策;其次,定量分析得失情况,以便凸
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高中英语试卷讲评课教学模式
高中英语试卷讲评课教学模式 摘 要:试卷讲评课是高中英语教学的一种重要课型之一,对教学起着矫正、巩固、丰富、完善和深化的作用。在全国高考卷背景下,尝试探索一种适合中国
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小学英语试卷讲评课教案范文合集
小学英语Book7期中试卷讲评课教案 一、试卷讲评课的教学目的。 1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法。 2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习,学
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初三英语试卷讲评课教案
初三英语试卷讲评课教案(《错题重练二》) 执教人:宋军 教学理念: 紧扣中考第一轮复习中学生的错题进行重练,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高
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初三英语试卷讲评课教案
初三英语试卷讲评课教案 执教人: 胡译 教学理念: 紧扣 中学生的错题进行重练,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧,关注学生后续发展。基
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小学英语试卷讲评课教案
小学英语讲评课教学模式 一、试卷讲评课的教学目的。 1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法。 2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习,考试。 3、
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高三英语试卷讲评课教案
课题编号__________ 高三英语试卷讲评课 授课时间:2013年5月11日 第一节 授课人:胥富菊授课班级:2013级9班 1. Learning Objectives 1) To finish multiple choices 2) To p
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享受英语试卷讲评课(大全五篇)
享受英语试卷讲评课 《教育新理念》指出:“文科教育的过程是精神享受的过程,是提高生命质量的过程。”英语科的教学作为文科的教学,应当是文采飞扬、灵智生辉的教学,而不是让学
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语文试卷练习讲评课的模式
语文试卷练习讲评课的模式语文试卷、练习的讲评课主要由三部分组成:
一、课前准备
发下试卷、练习后,以小组为单位,安排各小组的语文学科长统计每组学生的错题,填写错题统计表,将 -
“三段六步”试卷讲评课教学模式
“三段六步”试卷讲评课教学模式 山东冠县清泉中学 王安祥 考试是对学生数学学习结果是否达到预期教学目标的一种评价方法。在考试之后,需要把评价的结果反馈给学生,这就需