专题：英语组师徒结对总结
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英语组师徒结对计划
高中英语教师“结对子”计划 大成中学 师傅：王春霞 徒弟：周 敏 一、 指导思想 认真学习新课程标准等教育理论，充分起模范带头作用，紧紧围绕工作重点，积极实施素质教育，认真学习经
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英语组师徒结对计划
师徒结对英语组对徒弟的计划 为进一步加强我校师资队伍建设，提高教师队伍整体水平，建立有利于教师快速成长的培养机制，我校特制定“师徒结对”活动计划。非常感谢校领导的信任
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英语师徒结对总结
英语师徒结对总结 （徒弟） 转眼又一个学期过去了，方娟老师给予了我很多专业和教学上的指导。在每次的组内教学交流活动中，我还是像往常一样坐在她身旁，听她分析台上老师每一个教
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英语师徒结对总结
英语师徒结对总结 海口市琼山第三小学 秦天俊 这次师徒结对我有很大的感受，我发现人就是要取长补短, 在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。刘老师非常好学，在教
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英语组师徒结对师傅计划
英语组师徒结对师傅计划 雷 巍 一．指导思想 为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，同时为了使我们小学英语组的青年教师尽快成长，现决定安排师徒结对活
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英语组师徒结对师傅计划
2015-2016年度师徒结对工作计划 指导教师：张瑞洋 一．指导思想 为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，同时为了使我们小学英语组的青年教师尽快成长，现决定
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英语组师徒结对徒弟计划
英语师徒结对徒弟计划 廖学友 拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会，真正发挥了“传、帮、带”的作用，本着提高思想，虚心学习的原则，我有幸与段志梅老师结为师徒，特制订徒
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英语组师徒结对计划（精选五篇）
英语组师徒结对计划 被指导教师：指导教师： 时间：2009年9月开始 教师个人带徒计划一、 指导思想 认真学习新课程标准等教育理论，充分起模范带头作用，紧紧围绕工作重点，积极实施
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英语组师徒结对计划1
英语组师徒结对计划1一、指导思想
充分发挥学科带头人、教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势、示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高 -
英语组师徒结对徒弟计划
英语组师徒结对徒弟计划 乔惠军 拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会，真正发挥了“传、帮、带”的作用，本着提高思想，虚心学习的原则，我有幸与雷老师结为师徒，特制订徒弟
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英语学科师徒结对总结（范文模版）
师徒结对总结 塔河五中金春萍 时间过得真快，转眼间我与李玲老师师徒结对已经又一个学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教
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师徒结对总结
师徒结对总结 王寨完小 杨锦云 2014年9月我成为一名光荣的人民教师，开始了我的教学生涯。我带着满腔的热情来到西邑中心王寨小学，担任五年级的语文教学工作 。 对于初来乍道的
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师徒结对总结
“一帮一师徒结对”徒弟总结 涪高中历史 唐毅 为了提高自己的教学教学水平。今年在学校的安排下，我和任志强老师结合成一帮一师徒，任志强老师是一个爱岗敬业、认真负责、充满
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师徒结对总结
新班主任师徒结对总结姓 名：张强强
班 级：13汽车五班师 傅：李红新班主任师徒结对总结
在这一年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的 -
师徒结对总结
师徒结对总结 (一)主要做法1、鼓励我多学 记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”葛老师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟
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师徒结对总结（精选合集）
校本研修 小学语文学科师徒结对工作总结 小学语文组 马莉 本学期我与曹丽萍依然是师徒结对关系。我教龄虽然比她长，但在小学语文教学中没有取得什么大的成绩，当师傅确实有点
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师徒结对总结
苏尼特右旗第一中学师徒结对工作总结 时间如梭，转眼间师徒结队已经整整一年了。这一年中，学校组织的拜师结对的活动，使部分年轻人在教学上有了引路人，帮助他们逐渐走出尴尬、困
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2013师徒结对总结
师徒结对之徒弟工作总结
且末县小学 魏落艳
时间如白驹过隙，转眼一个学期已接近尾声，在这个学期里，学校继续开展“师徒结对”活动。在这个学期里我仍拜王永华老师为师，继续从教
