专题：中班教案早餐我爱吃
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营养早餐我爱吃教学设计
教学目标： （1）了解早餐的重要性，了解早餐的食品的特点，以及如何设计早餐的营养配餐。 （2）培养学生调查、收集、整理资料的能力，并对调查情况进行简单分析。 （3）从学生的生活实际出发，让
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中班优质课：小猪爱吃什么(教案)
中班优质课：小猪爱吃什么 【活动背景】 猪是动物世界里特征比较明显的一员，孩子们都比较喜欢它，所以，对家畜的认识，可以从猪开始。其实，猪是最好养的，无论什么食物，它都爱吃，属杂食类
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我爱吃水果教案
教学目标： 1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。 2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。 3.在小组合作中学会具体有顺序的介
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中班爱吃水果的牛教案
中班语言综合活动 一、 设计思路: 是一个图画故事，主人公是小动物，故事情节拟人化，符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动，主题突出，适合中班幼儿看图讲述，有利于幼儿展开联
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我爱吃的水果中班语言教案（共5篇）
【活动目标】１、培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力．２、训练幼儿认真倾听的能力３、让幼儿能连贯说出水果的名称，颜色，形状，味道．４、丰富词汇：光滑【活动准备】水果图画几幅水果若干【活
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果 福安市甘棠中心小学 陈芳 教学目标： 1、能抓住水果的特点，按一定的顺序说话、写话。 2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。 3、培养学生专心听别人说话
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我爱吃的水果 教案
我爱吃的水果 徐州市少华街小学刘珍 教学目标： 1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案集锦六篇我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1.认真观察水果的外形、颜色、气味、味道；2.按一定的顺序介绍自己爱吃的水果。3.善于联想和想象，让句子更生动。教学
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我爱吃的水果教案
一、创设情境引入1、今天，森林王国的“爱心水果超市”隆重开张了！大家想去看一看吗？让我们一起出发去看一看（出示课件），老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了，谁能用一句话
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作文 《我爱吃香蕉》 教案
三期《综合作文》标准化教案二年级 第十二讲 《水果乐园》 设计理念 语文即生活，生活即语文。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃水果的习惯。3、
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中班主题教案：好吃的早餐
文档仅供参考 谈话活动——好吃的早餐 设计意图：现在的孩子丰衣足食，以致出现挑食，偏食现象，更有甚者只要遇到自己不爱吃的就不啻，特别是早餐，由于家长早上上班来不及，所以只要孩子
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幼儿园中班科学优秀教案《鸡蛋我爱吃》及教学反思[本站推荐]
《中班科学优秀教案《鸡蛋我爱吃》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1. 观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有
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中班其他教案：《爱吃水果的牛》[五篇]
活动目标：1、通过阅读理解，初步了解故事内容，了解一些水果名称，知道水果有营养和吃水果的好处。2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一
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中班语言《爱吃水果的牛》教案[精选合集]
《爱吃水果的牛》教案 一、设计思路： 《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是：一头牛吃了许多水果，身体好，不感冒，还能挤出各种水果牛奶，从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。
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早餐教案大全
营养早餐开题课 教学目标： 1.引导学生了解早餐对人们一天生活的重要意义，形成科学的早餐意识，培养健康的生活方式。 2.学生通过问题的设计，初步学会运用查阅资料、询问专业人士
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我爱吃的水果教案五篇
我爱吃的水果教案汇编5篇作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家
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我爱吃的水果作文教案
《我喜欢的水果》作文教案 邹贞艳 教学目标： 1.学会多感观观察 2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句 3.培养学生观察能力 教学重点： 1.学会多感观观察 2.写好水果外
