专题：中班社会教案快乐超市
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中班社会 快乐端午节教案
中班社会快乐端午节 活动目标： 1. 简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。 2. 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里，积极参
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中班社会快乐元旦教案
中班社会快乐元旦教案 元旦意即首日。据说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有5000多年的历史。中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日，中华民国起为公历1月
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中班教案：亮亮大超市(语言、社会)（精选五篇）
中班教案：亮亮大超市（语言、社会） 中班教案：亮亮大超市（语言、社会） 活动目标： 1、在看、讲中，感受故事情节的风趣型，理解故事的主要内容。 2、了解超市给们的生活带来的方便。 活动
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中班社会教案 快乐的动物园
文档仅供参考 快乐的动物园 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友，小动物不时地出现在好听的故事里、有趣
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中班 社会《分享真快乐》教案[合集5篇]
中班社会活动：分享真快乐 教材分析： 随着幼儿第一次自我意识的觉醒， 一部分中班幼儿会在游戏中出现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的快乐。故事《一粒小米种
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幼儿园中班社会领域快乐整理教案
活动目标1．掌握整理物品的基本方法，知道用完的物品要放回原处。2．学习将不同的物品分类整理，并将整理经验迁移到生活中去。3．体验整理物品及与同伴合作的乐趣。活动准备PPT课件(
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幼儿园中班社会教案《超市购物》及教学反思范文大全
《中班社会教案《超市购物》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会教案《超市购物》含反思！活动目标：1. 认识超市购物环境，学
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分享真快乐中班社会教案[精选多篇]
分享真快乐中班社会教案作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的分享真快乐中班社会教案
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快乐过中秋节幼儿园中班社会教案
快乐过中秋节幼儿园中班社会教案 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 1.有关月亮的电子图片、
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中班社会教案：关爱他人,快乐自己
【活动目标】 1、通过观看公益广告，知道在日常生活中应该关心弱小和有困难的人，帮助他人做力所能及的事。 2、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。3、体会帮助他人的快乐。 【活动
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换个想法快乐面对中班社会教案
【活动设计】在现在的社会，我们总会碰到不如意的事情，用怎样的心态去面对直接影响自己的心情。用积极的态度去面对会让自己豁然开朗，糟糕的事情也会有转机。对于孩子来说，在日常
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中班社会教案不快乐的时候
《不快乐的时候》（中班社会教案） 活动目的: 1.认识不快乐的表情。2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。活动准备 流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩
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幼儿园中班社会教案《学会分享快乐多》
中班社会《学会分享快乐多》 （优质） 中（二）班教师黄萍 活动目标： 1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 3、能用较连贯的语言在同伴面前
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中班社会教案分享
中班社会教案分享 一、活动内容：好东西要分享二、活动目的： 1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理
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中班社会教案
幼儿园中班社会活动：学会分享快乐多 【活动目标】1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 【活动过程】一、活动导入1、“听”故事提
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中班社会教案
中班社会教案——会说话的标志 设计思路： 随着幼儿进入中班，对观察和探究生活中的标志开始感兴趣， 因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志，采用了幽默、风趣的
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中班社会教案
中班社会教案：会说话的安全标志 活动目标： 1、探索学习，认清安全标志，远离危险物品，遵守交通规则。2、知道要按照安全标志的要求行动，提高自我保护意识和能力。 3、制作安全标志
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中班社会教案
区域活动：各行各业 授课单位：凤泉区英才幼儿园 授课教师：李秀丹 活动目标： 1.了解生活中各行各业，知道几种行业的名称和工作性 质。 2.通过创设区角情景，让幼儿体验表演的乐趣。
