专题：中班主题我所在的地方
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我所在集体
有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。 我觉得学习普通话是一个日积月类的过程，不可能一蹴而就，只
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我所在的班级
我所在的班级，是一个十分温暖、十分团结的班集体。班里的每一个同学都像自己的亲姊妹、亲兄弟，充满了温暖，身为这个班集体的一员，我也应该尽自己的最大的一份力！
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我所在的集体
1、 谈谈服饰 2、购物（消费）的感受 3、我所在集体 在我大学这个集体里，认识了三个女生，都很有个性，我们很投缘，便住同一间宿舍了。我们每天形影不离，在一起很开心，其他同学都说我们
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我所在的学校
我所在的学校 我是一名人民教师，在正东学校工作。 我所在的学校，校园风景优美，景色迷人，春天百花齐放，夏天柳絮飘扬，秋天树叶散落，冬天白雪覆盖。 我们学校是一所名副其实的好学
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中班主题教案《我居住的地方》及教学反思（共5篇）
中班主题教案《我居住的地方》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容,培养有意识的倾听能力，帮助幼儿学习用简短的语句说
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幼儿园中班主题教案及教学反思《我居住的地方》[推荐5篇]
《中班主题教案及教学反思《我居住的地方》》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案及教学反思《我居住的地方》！活动目标：1.帮助
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中班主题活动《我》教案设计
幼儿园中班主题教案：我设计理念： 在如今多元化的幼儿教育领域中，我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿当作有特殊需要和兴趣的个体，看作问题的发现者与探索者，用多种
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中班主题我真能干活动
活动一：我看见„‥我听见„‥ 活动目标： 1、充分运用各种感官，感受周围的生活环境。 2、尝试用语言、图画表达与记录自己的体验。 活动准备： 1、户外活动场所 1、四小本记录卡、
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幼儿园中班主题教案《活：我住的地方》及教学反思（推荐五篇）
中班主题教案《活：我住的地方》3篇含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿愿意尝试使用各种材料和工具进行拼装、制作和绘画，激发想象力，体验成功的快乐，能够用简单的方法，初
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幼儿园中班主题详案教案《我居住的地方》及教学反思[大全]
《中班主题详案教案《我居住的地方》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：中班幼儿对自己生活的地方、住的小区已有了一定的认识，就
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我所在的学校（合集五篇）
我所在的学校
江苏省邗江中学是扬州的一所重点中学，扬州人都知道它的高升学率，我为自己在这样一所学校度过高中三年而感到骄傲无比。至今我还记得在入学典礼上，校长那一句铿锵 -
中班主题活动：我爱读书
文档仅供参考 中班主题活动：我爱读书 一、主题来源： 升入中班以来，孩子们逐步的爱带书来幼儿园，恐龙书、故事书，品种渐渐增多，寒假以后孩子们有的幼儿带来许多新书，孩子们互相交换
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中班我爱我家主题说明
主题说明： 《我爱我家》 “我还我家”是一个与幼儿的生活紧密相连的主题，因此，本主题开展的脉络核心是幼儿对家的情感需求以及他们对家的原始体验。为进一步加深幼儿对自己家的
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我爱我家 主题说明 中班
主题名称：我爱我家 一． 主题说明： 家像一个宁静的港湾，常常是每一个一生中魂牵梦萦的地方。家是孩子们最亲近最熟悉的，爸爸妈妈、爷爷奶奶是孩子们最亲近的人；是幼儿感到安全，得到
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中班主题我的动物客人（模版）
主题说明：
我们的地球家园，据说显存百万种以上的动物。天上飞的，地上跑的，水里游的，草里蹦的，千姿百态、魅力多姿。猎豹那矫健优美快如闪电的奔跑，蜂鸟那稍纵即逝的玲珑身影，蓝色海 -
中班主题教案：我在马路边
幼儿园中班主题教案：我在马路边 主题的产生： 马路上有各种各样的车，在孩子们来园和回家的路上经常会看到马路上奔波的车辆，我们班的男孩子尤其喜欢车，家里都有好多车子玩具，于是我
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中班主题教案：我长大了
中班主题教案：我长大了 主题说明： 对于刚升入中班的孩子来说，他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪。对于自己长大了感觉是十分的强烈，在这个主题里根据幼儿对
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中班主题教案我的好朋友
我的好朋友 活动目标： 1、体验与好朋友在一起的乐趣。2、了解好朋友的喜好。3、享受创作的乐趣。 活动准备： 1、准备各种纸、笔、剪刀、固体胶等美工材料。2、设计、布置“好
