专题:做风车的故事优秀教案

  • 做风车的故事优秀教案

    时间:2019-05-12 16:33:13 作者:会员上传

    做风车的故事优秀教案 自学生字、新词,初读课文,知大意。 同学们,苹果从树上落下来是许多人都见过的现象。二百多年前有一个人看到后,提出了这样的问题:“为什么苹果既不往旁边飞

  • 做风车的故事教案

    时间:2019-05-15 08:01:17 作者:会员上传

    【教材分析】 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为说不出风车为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了

  • 做风车的故事教案

    时间:2019-05-12 17:14:43 作者:会员上传

    教学目标 1、知识与技能:学会本课生字、词。在理解词句的基础上理解课文。学会用“但是”、“习惯”造句。 2、过程与方法:认识生字后,读懂课文,展开想象,弄清楚课文中的两篇小故

  • 做风车的故事

    时间:2019-05-14 20:15:18 作者:会员上传

    教学要求 1、引导学生学习牛顿发愤学习、刻苦钻研的精神。 2、指导学生学会本课生字新词,帮助学生在理解重点词语的基础上理解课文内容。3、指导学生有感情地朗读课文。 4、

  • 《做风车的故事》教案示例3

    时间:2019-05-12 18:25:59 作者:会员上传

    《做风车的故事》教案示例3 教学目标 1.学习牛顿发愤学习,刻苦钻研的精神。 2.学会本课生字、词。在理解词句的基础上理解课文。学会用“但是”、“习惯”造句。 3.朗读课文。

  • 语文教案-做风车的故事-教学教案

    时间:2019-05-12 17:14:43 作者:会员上传

    1.认识本课的18个生字,学会其中的15个字。正确读写下列词语:牛顿、家庭、零用钱、成绩、麦子、夸奖、卡特、通红、发愤、遇到、任何、刻苦钻研、习惯等。 2.有感情地朗读课文,注

  • 做风车的故事教案(共五则)

    时间:2019-05-15 01:35:56 作者:会员上传

    做风车的故事教案 1、初读课文,初步了解课文的主要内容,学习课文一、二小节。 2、学会本课生字新词。3、正确、流利地朗读课文。1、板书课题。 2、导入谈话:今天,我们学习的是30

  • 小学语文教案-做风车的故事(5篇)

    时间:2019-05-12 18:25:58 作者:会员上传

    小学语文教案:做风车的故事 1.认识本课的18个生字,学会其中的15个字。正确读写下列词语:牛顿、家庭、零用钱、成绩、麦子、夸奖、卡特、通红、发愤、遇到、任何、刻苦钻研、习

  • 《做风车的故事》片断赏析-教学教案

    时间:2019-05-15 05:24:27 作者:会员上传

    生:老师,课文题目能不能改成《牛顿做风车》我认为《牛顿做风车》比《做风车的故事》这个题目更好。 师:(一愣)你有什么理由吗 生:《牛顿做风车》这个题目告诉了我们人物和事情,让人

  • 做风车的故事简案

    时间:2019-05-15 08:01:17 作者:会员上传

    《做风车的故事》导学案 陈娜妮 教学目标: 、帮助学生在理解重点句子的基础上理解课文内容。引导学生学习牛顿发愤学习、刻苦钻研的精神。 2、品味课文语言,并通过文本再造,进

  • 《做风车的故事》教学设计

    时间:2019-05-12 22:39:44 作者:会员上传

    《做风车的故事》教学设计 教学要求 1、引导学生学习牛顿发愤学习、刻苦钻研的精神。 2、指导学生学会本生字新词,帮助学生在理解重点词语的基础上理解文内容。 3、指导学生

  • 《做风车的故事》教学设计

    时间:2019-05-12 22:39:46 作者:会员上传

    《做风车的故事》教学设计 教学目标: 1.认识本课的18个生字,学会其中的15个字。正确读写下列词语:牛顿、家庭、零用钱、成绩、麦子、夸奖、卡特、通红、发愤、遇到、任何、刻苦

  • 《做风车的故事》教学设计

    时间:2019-05-12 21:12:01 作者:会员上传

    《做风车的故事》教学设计教学要求 1、引导学生学习牛顿发愤学习、刻苦钻研的精神。2、指导学生学会本课生字新词,帮助学生在理解重点词语的基础上理解课文内容。 3、指导学

  • 做风车的故事的教学设计

    时间:2019-05-12 17:45:12 作者:会员上传

    做风车的故事的教学设计 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了

  • 读《做风车的故事》有感

    时间:2019-05-13 03:30:11 作者:会员上传

    读《做风车的故事》有感 今天早上,我读了一篇课文,题目叫《做风车的故事》,我感触很深。 课文中讲了牛顿小时候,做了一架小风车。第二天上学他把那架小风车带到了学校,因为他讲不

  • 《做风车的故事》阅读答案

    时间:2019-05-15 14:44:21 作者:会员上传

    语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面小编给大家带来

  • 小学二年级语文做风车的故事教案[人教版]

    时间:2019-05-12 22:39:44 作者:会员上传

    课文说明: 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习

  • 教案风车

    时间:2019-05-15 01:24:15 作者:会员上传

    纸风车 活动目标1.引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣,发展幼儿手眼协调的精