专题：zhchshr部编版语文
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部编本一年级语文上册zhchshr教学设计
8、zh ch sh r 教材解析： 本课有5部分内容。 第一部分是4个声母和4 个整体认读音节，配有森林学校在课间休息时的情境图。下课了，小猴坐在椅子上织毛衣，蜘蛛在凳子上织网，“织、蜘
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小学一年级语文上册8、zhchshr 教学设计(部编版)
小学一年级语文上册8、zh ch sh r教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、学会 zh ch sh r四个声母，读准音，认清形，能在四线格中正确书写。 2、准确拼读zh ch sh r和单韵母组成的
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《zhchshr》语文教学反思
这节课教材安排了三拼音节的拼读。依我的经验，这对小朋友来说应该比较难。书上的这部分是一页，其中有一幅两只小猴子推字母的图，下面就是一些三拼音节。课一开始，为了调动学生学
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zhchshr反思
《zh ch sh r》教学反思一 《zh ch sh r》这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音，汉语拼音本身而言，内容比较枯燥，对刚入学的学生来说毫无吸引力。根据《语文课程标准》
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zhchshr教案（合集五篇）
8、zh ch sh r 教学目标： 1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、学会zhichishiri四个整体认读音节及与单韵母拼读音节。 教学重点： 使学生能够掌握zhchshr四个声
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zhchshr教案5篇
教案一 【教材分析】 《zh ch sh r》这课包括五部分内容。 第一部分是四个声母zh ch sh r四个整体认读音节zhi chi shi r，每个声母配有一幅图。第一幅图用织毛衣的“织”提示
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zhchshr教学设计
Zh ch sh r教案设计 杨 苗 教学目标 知识与技能：1声母zhchshr认清形，读准音，正确在四线格内书写。2 zhichishiri整体认读音节认清形，能读准它们的四声。过程与方法：通过小故事
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zhchshr教学反思
zh、ch、sh、r是第8课的内容，这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音，教材在编排上设计了帮助学习声母的情境图，把学习拼音字母寓于故事儿歌之中，寓学于乐，既增加了学习的情
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zhchshr教学反思
苏教版小学一年级语文上学期zhchshr教学反思李小红 zh、ch、sh、r是第8课的内容，是在学会平舌音的基础上学习翘舌音，教材设计了帮助学生学习的情境图，把学习拼音字母寓于故事儿
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小学一年级语文zhchshr教案2[人教版]
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小学语文备课用笺(二)
一、谈话揭题。
二、看情境图，听语境歌，引出新课内容。
1、 引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。
2、 听语境歌。学 -
新部编语文教学计划
新部编语文教学计划 新部编语文教学计划1 一、学情分析本班共有x人，其中男生x人，女生x人。很多学生在幼儿园期间就已经接触过汉语拼音或者简单的字词，但是只是不够系统，并且由于
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部编五年级语文教学计划（通用）（汇编）
部编五年级语文教学计划（通用6篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼，以下是小编帮大家整理的部编
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部编三年语文教学计划
部编三年语文教学计划 部编三年语文教学计划1 一、单元内容总述1、本单元主题：本单元课文主要是围绕“爱”这个专题进行编排的。主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台
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部编一上语文《bpmf》
3 b p m f 教学目标： 1、学会ｂｐｍｆ4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母ｂ和单韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及ｂｐｍｆ与单韵母组成的音节。4、认识3个生字，正确读词。感
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部编版语文教学计划
部编版语文教学计划 部编版语文教学计划1 一、单元内容总述1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行编排的。主要由《去年的树》《那一定会很好》《在牛肚子
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部编三年语文教学计划
部编三年语文教学计划1 一、教学方面（一）学生基本情况分析本班共有学生28名。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认800—1000字左右。每生能写汉
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部编一年级语文教学计划
部编一年级语文教学计划 一、教材分析 全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音
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部编本小学语文
部编本小学语文、《道德与法制》使用心得体会 一、识字写字特点 教材对于识字写字的安排，遵循课程标准提出的“认写分开，多认少写”的原则。本册教材要求学生会认400个生字，会
