专题：张衡课文教案
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课文《张衡传》的说课稿范文合集
《张衡传》为传统名篇，选自《后汉书》，作者范晔，是一篇精彩的人物传记。以下是小编整理的说课稿，希望对大家有帮助！课文《张衡传》的说课稿1一、说教材地位和作用《张衡传》是必
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张衡传教案
张衡传 ——《后汉书》 范晔 一、 教学目标 1、 知识与技能：掌握张衡、范晔以及《后汉书》相关文常；掌握本文重要文言知识；掌握古代升迁术语；掌握人物传记特点； 2、 过程与方法：
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张衡传教案
《张衡传》教案【教学目标】 （1）结合语境分析语句，从而积累文言知识，文言实词、虚词、句式和文化常识。（重点） （2）分析评价张衡的品德和精神，学习对人物进行概括评价，从中体会传记记
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《张衡传》教案
陕西省佛坪县中学王宝杰辑 教学目标： 知识与技能 1了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法； 2掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识； 3文言词句知识
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《张衡传》教案
教案一 【教学目标】 1．了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。2．掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3．了解张衡的品格和他在科学、文学、
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《张衡传》教案
《张衡传》导学案 三维目标 1.了解范晔的生平和《后汉书》;疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 2.了解人物传记的写法和技巧，对张衡有深入的认识。 3.通过探究
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张衡传教案
张衡传教学设计 固市中学 高一语文组 王博 【三维目标】 ： 1、掌握常用文言实词，弄懂一些专指词语，疏理文言否定词。2、学习记叙和说明相结合的表达方式 3、了解张衡一生对人
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张衡传教案
张衡传教案 教学目标1．了解范晔的生平和《后汉书》；疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。2．了解人物传记的写法和技巧，对张衡有深入的认识。 3．通过探究张衡成为世界史
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张衡传教案
张衡传 高一语文组主备人:吕淑艳 教学目标： 1. 了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张
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张衡传教案
教学目标： １.积累文中涉及的重点文言词句知识； ２.筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就； ３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质，并形成一定深度的思考与判断。 教学方法： １.通过
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《张衡传》教案
《张衡传》教案 一、教学目标： （一）知识与能力 1、了解《后汉书》；疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 2、理解并掌握相关文言知识和文化常识。（四书五经六艺，文中各官
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张衡传教案
张 衡 传 董凤香 一、导入课题 （投影候风地动仪）同学们知道这个仪器是什么吗？“候风地动仪”，制造者是谁啊？“张衡”它有什么样的科学价值呢？世界上第一架精密的测震仪器，比欧洲早1
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张衡评析
《张衡》教学评析 今天，我听了刘丹老师讲的《张衡》一课，它是一篇人物故事，讲的是我国东汉时期科学家张衡发明地动仪的故事。讲这一课时，教者紧紧抓住本单元教学重点：理解重点语
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9课《张衡》教案（5篇）
9、张衡 一、教学目标： 1、知识目标： 学习本课会认的字9个，会写的字15个，掌握“吉利、杰出、贡献”等10个词语。 2、能力目标： 能仿照第四自然段的写法，介绍自己熟悉的事物； 引导
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张衡传教案（精选五篇）
《张衡传》教案 一、教学目标： １.积累文中涉及的重点文言词句知识； ２.筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就； ３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质，并形成一定深度的思考与判
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《张衡传》教案2
《张衡传》教案 第一课时 教学目标：1. 了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张衡的品
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《张衡传》教案五篇
《张衡传》教案 教学目标 【知识与技能】 1、掌握常用文言实词，弄懂一些专指词语，疏理文言否定词2、学习记叙和说明相结合的表达方式。 3、了解本文涉及的文化常识，如各种史
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《张衡传》教案 1
高一语文人教新课标必修4第四单元第13课《张衡传》教学设计 琼州学院附属中学 语文组 王德恒 【教学目标】 1、知识目标 （1）了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明
