专题：综合实践活动工作计划
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综合实践活动工作计划
综合实践活动工作计划 一、 指导思想 以邓小平同志“三个面向”为指针，以《基础教育改革纲要》的要求为目标，通过拓宽实践活动的领域，探究实践活动课型，建设实践活动课程，培养学
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“综合实践活动”工作计划
一、指导思想：“综合实践活动”计划
本学期我校的综合实践课程列入学校工作计划，贯彻一切为了孩子的个性发展的教育理念。强调学生通过实践，培养学生创造精神和实践能力，整合各 -
2014综合实践活动工作计划
综合实践活动工作计划 一、指导思想 认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教师指导下的学生综
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综合实践活动工作计划
综合实践活动工作计划 一、 指导思想 我们要通过综合实践活动，让学生亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。 二、 目标 注重发展学生
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综合实践活动工作计划
综合实践活动计划 一、指导思想 以新课程标准，更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会，生活和学科知识，开展以学生为主体的
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综合实践活动工作计划
综合实践活动工作计划15篇 综合实践活动工作计划1 一、指导思想：贯彻执行党和国家的教育方针政策，认真落实县教研室和镇教研室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进
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综合实践教学活动工作计划
综合实践教学活动工作计划 综合实践教学活动工作计划1 一、指导思想：小学综合实践是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，它以提高学生综合技能为教学目标，以“因材施教
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小学综合实践活动工作计划
小学综合实践活动工作计划 一、指导思想 本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校“色彩校园”文化特色和学校
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2011——2012综合实践活动教学工作计划
综合实践活动第一学期教学工作计划 宁西学校常云 一、指导思想： 1．以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏整合
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综合实践活动教研工作计划
综合实践活动教研工作计划
一、 指导思想
以国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要》为指导，以《综合实践活动指导纲要》为理论基础，以 -
综合实践活动教学工作计划
甲良小学2018-2019学年度第一学期 六（1）班综合实践活动教学工作计划 罗玉言 指导思想： 综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点，旨在培养学生综合运用知识的能力
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2011-2012综合实践活动工作计划
2011-2012学年第一学期 惠阳小学综合实践活动教学工作计划 宋小静 一、指导思想： 以素质教育理论为指导，结合学校科技特色，地方特色，校本特色；以综合为特征，以实践为核心，以活动为
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综合实践活动工作计划1
综合实践活动工作计划
一、 指导思想
以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学 -
小学综合实践活动工作计划
小学综合实践活动教研组工作计划 一、指导思想 本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校“礼乐”文化特色和
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综合实践活动课程工作计划大全
综合实践活动课程工作计划一、 工作思路
继续坚持以基础教育课程改革为中心，坚持科学发展的工作原则，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、服务”的教研职能，形 -
综合实践活动教研工作计划111
综合实践活动教研工作计划
一、指导思想：
为继续贯彻落实课堂转型，提高质量的目标，继续落实“343”课堂模式，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动 -
初中综合实践活动工作计划
初中综合实践活动工作计划 初中综合实践活动工作计划1 一、指导思想：以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，结合本班的实际，认真开展综合实践活动。以学生的直接经验
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综合实践活动教研工作计划
综合实践活动教研工作计划 综合实践活动教研工作计划1 一、工作思路根据县教研室小学部、zz镇教委工作计划要求和zz镇小学教研室教研计划安排，确立本计划。引领全镇小学数学
