专题：综合实践学期工作计划
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2009—2010学年第二学期综合实践教研组工作计划
2009—2010学年第二学期综合实践教研工作计划
一、指导思想
本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学 -
2011—2012学年第一学期综合实践教研组工作计划
2011—2012学年第一学期综合实践教研工作计划
一、指导思想：
为继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空 -
2011—2012学年第二学期综合实践教研组工作计划
2011—2012学年第二学期综合实践教研工作计划
一、指导思想
本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和学部的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措 -
综合实践工作计划
2015-2016学年度综合实践活动课程规划 夏邑县高级中学 田计划 我于2015年开始实施综合实践活动课程并制定了整体思路。并对所开展的综合实践活动课程进行了规划，具体内容如下
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综合实践工作计划
2013--2014学年学生参加实践活动计划一、指导思想：根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级、各班按对照综
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综合实践工作计划
2013—2014学年第二学期综合实践室工作计划巩昊
2014年2月18日一、 指导思想
以邓小平同志“三个面向”为指针，以《基础教育改革纲要》的要求为目标，通过拓宽实践活动的领域，探 -
2012学年第二学期综合实践教研组工作计划[五篇]
2012学年第二学期综合实践活动教研组工作计划
一、指导思想：
本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学 -
第一学期综合实践活动教研组工作计划
2012-2013学年度第一学期综合实践教研组工作计划
一、指导思想：
本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色 -
2013-2014第二学期综合实践科组工作计划
荣泰小学综合实践科组工作计划
一、指导思想：
本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学校活动，以实践为 -
20082009学年第一学期综合实践教研组工作计划
2008～2009学年第一学期综合实践教研组工作计划
一、指导思想：
坚持综合实践活动的学习活动方式，以“创新、实践、发展”为主线，立足于探索开放性的实践活动，探索多种途径，努力保持 -
2014学年第二学期综合实践活动课研修班工作计划
2014学年第二学期综合实践活动课研修班工作计划一、工作思路及目标本学期，综合实践活动的教研工作仍坚持深入实施素质教育，全面推进课程改革；以课程改革为中心，以教学常规为规范
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XX—XX学年度第二学期综合实践活动工作计划
XX—XX学年度第二学期综合实践活动工作计划 一、工作思路 继续坚持以深入推进基础教育课程改革为契机，以全面发展学生的综合素质为中心，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化
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XX-2018(第二学期)综合实践教研组工作计划
XX-2018（第二学期）综合实践教研组工作计划 综合实践活动指导思想： 以素质教育理论为指导，全面贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》有关要求，课程目标以培养学生综合素质
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2013--2014第一学期综合实践教研组工作计划
2013—2014学年第一学期综合实践教研组工作计划和平街校区一、 指导思想新一轮课程改革倡导课程的综合性和教学活动的过程性，为了激发学生的学习兴趣、想像力和创造力，学校积
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综合实践活动工作计划(2014-2015)第二学期
综合实践活动计划 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程要继续全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，整合学校课程，以全面发展学生的综合素养为中心，认真开展
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综合实践学期教学计划
综合实践学期教学计划一、指导思想：
综合实践活动是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。它是一门与各学科有着本质区别 -
综合实践活动工作计划
综合实践活动工作计划 一、 指导思想 以邓小平同志“三个面向”为指针，以《基础教育改革纲要》的要求为目标，通过拓宽实践活动的领域，探究实践活动课型，建设实践活动课程，培养学
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综合实践活动课工作计划
综合实践活动课工作计划
一、指导思想
认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,
