专题：综合性学习桥
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综合性学习《桥》[最终定稿]
咏桥的诗句 桥形通汉上，峰势接云危。（帝京篇）李世民 渭水长桥今欲渡，葱葱渐见新丰树。（初入秦川路逢寒食）李隆基步黏苔藓龙桥滑，日闭烟罗鸟径迷。（玄都观）徐氏朝进东门营，暮上河阳桥
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桥综合性学习
一、关于桥的俗语 桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来 你走你的阳关道，我走我的独木桥：各走各的道，也就是说以前是朋友、关系很好的，但从今以后就不是了。以后互不干
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桥综合性学习(生)
郭扶中学八年级（上）语文学教卷三单元综合性学习《说不尽的桥》
《说不尽的桥》
课题：《说不尽的桥》课型：新授主备：翁昌惠
组长审核领导审核：课时：二课时（一）
姓名班级组别：
教学目标： -
桥综合性学习(生)
郭扶中学八年级（上）语文学教卷 三单元综合性学习《说不尽的桥》 《说不尽的桥》 课题：《说不尽的桥》 课型：新授 主备：翁昌惠 组长审核 领导审核： 课时：二课时（一） 姓名 班级 组别：
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综合性学习-《说不尽的桥》教案
活动目的： 1、较全面地了解有关桥的知识，并能用说明性的语言介绍具体的桥。 2、领略桥文化，提高语言文学素养。 3、培养学生的观察力和想像力。 活动准备： 1、学生搜集有关桥的
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综合性学习《说不尽的桥》教案大全
综合性学习《说不尽的桥》教案 一、活动目的： 1、较全面地了解有关桥的知识，并能用说明性的语言介绍具体的桥。2、领略桥文化，提高语言文学素养。3、培养学生的观察力和想像力
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综合性学习说不尽的桥简案
综合性学习:《说不尽的桥》简案
朱河镇初级中学史振东
教学目标：
1、了解有关桥的知识，并能用说明性的语言介绍具体的桥；
2、引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文化素养；
3、培 -
《说不尽的桥》综合性学习活动设计
《说不尽的桥》综合性学习活动设计 一、活动目的：1、较全面地了解有关桥的知识，并能用说明性的语言介绍具体的桥。2、领略桥文化，提高语言文学素养。3、培养学生的语言表培养学
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第三单元综合性学习说不尽的桥
第三单元综合性学习说不尽的桥 【活动目标】 1．领略我国丰富的桥文化，提高文化素养； 2．比较全面地了解桥，如桥的结构、功能、建筑材料等，并能用说明性的语言介绍具体的桥； 3．养成善
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综合性学习
众望初中九年级语文（上）师生共用讲学稿 课题：《期末复习—综合性学习》 姓名： 班级： 课型:复习课 授课时间：2013.01 主备人：李成华 审核： 【课时安排】2课时 （总第159--160课时） 一、
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综合性学习
七年级上册 一.第一单元：《这就是我》 题目：《在这里》、《奖励自己》、《自视》 二.第二单元：《漫游语文世界》 1.改动成语的广告的赞成与反对： 反对理由：滥用成语，语言不规范，容
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综合性学习
反映中华儿女报效祖国、为国争光的的故事： 黄继光（1930－1952）四川中江人，1951年参加中国人民志愿军。52年加入中国新民主主义青年团。1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战
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综合性学习[★]
“成都遗迹”考察 语文综合性学习教学设计 成都市胜西小学 李岚 教学目的： 1、通过对“成都遗迹”的考察，使学生进一步了解历史文化名城成都深厚的文化底蕴，增强学生对家乡和祖
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综合性学习
为国争光钱三强 中国的原子之父华罗庚 中国数学的圆心 李四光 推翻洋人的断言白求恩 火线手术创记录 邓稼先 两弹竟是他勋章杨连弟 打不烂的运输线 黄继光 铁壁胸膛挡万弹杨
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综合性学习
综合性学习（一）微笑着面对人生活 一、微笑着面对失败（挫折类） 1、俗语：○1失败是成功之母。○2吃一堑，长一智。 2、名言：○1最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑○2艰难困苦
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综合性学习
一、班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会. 1、请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，写出着个活动的基本思路.活动内容：基本思路：2、布置会场的时
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综合性学习
综合性学习成长与生活（成长的烦恼·微笑面对生活）
一、积累与“成长与生活”有关的名言俗语。
勤奋：（谚语） 人勤地生宝，人懒地生草（名言） 人生在勤，不索何获----张衡 宽容：（名言） 世界上 -
综合性学习
《让世界充满爱》
世界充满爱 亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心
