专题：最后一次演讲导学案
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《最后一次演讲》导学案2（五篇）
《最后一次演讲》新授课导学案
【学习目标】
一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
二、领会本文表达鲜明观点的特色。
三、体味演讲的特点和本文感 -
最后一次讲演导学案
最后一次讲演导学案【学习目标】1.了解本文的历史背景和内容，把握作者的观点。2.注意讲演时的语气语调，感受作者强烈的爱憎情感。3.揣摩讲演词的语言特点，了解即兴讲演。【学习
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最后一次演讲
最后一次演讲 闻一多 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没
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最后一次演讲
《最后一次演讲》教学方案
教学目标：
1.知识和能力：了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。
2.过程和方法：仔细揣摩关键词句的内涵和 -
《最后一次演讲》
最后一次讲演
学习目标：
1、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
2、领会本文表达鲜明观点的特色。
3、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。
学习 -
最后一次演讲
《最后一次讲演》说课稿 《最后一次讲演》是初中语文第四册第11课。现就教材、教法、学法及教学程序四方面加以说明。 一、说教材 （一）背景 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为
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《最后一课》导学案
《最后一课》新授课导学案
执笔：冯玉华编订：陈耀书大屯中学
【温故互查】2人小组对讲，互查。
1. 温习背诵杜甫的《春夜喜雨》。
2. 给下面加黑字注音：
喧闹 （）诧异（）郝叟（）祈祷（）哽住（）懊 -
最后一课导学案（合集）
最后一课教案
教学目标 1、分析小说的主要情节,把握人物的思想感情。
2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。
3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。
4、环境描写对人 -
最后一次演讲教案
临淄八中课时教案设计年级__八年级_学科__语文___课题《最后一次演讲》第一课时课型新授审核人教学目标一、知识和能力：1.了解演讲的一般要求。2.理解演讲是心灵的表白。3.体
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最后一次演讲6（范文大全）
最后一次演讲 闻一多 主备人：谢淑君审核人：李团 教学目标： 1、初步了解演讲稿这一文体的特点。 2、理解不同的句式对表达演讲者感情的作用。（重难点） 3、指导朗读，体会作者
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最后一次的演讲
————汇报课教案 《最后一次演讲》 主讲人：高宗奎 时间:2018年4月 【教学目标】 1.概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。 2.体味文章的语言特点，学习作者的写作手法。
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《记梁任公先生的一次演讲》导学案
《记梁任公先生的一次演讲》导学案学习目标：1、准确掌握基础知识，能体会文中内涵深刻语句的含义，感受作者的情感。2、自主学习，合作探究，分析人物形象，学习作者表现人物的方法。3
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记梁任公先生的一次演讲导学案
《记梁任公先生的一次演讲》 1 《记梁任公先生的一次演讲》导学案 【学习目标】 1、 了解与本文相关的文学常识与写作背景。 2、 学习人物形象，品味本文简练、传神、典雅的语
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记梁任公先生的一次演讲导学案
记梁任公先生的一次演讲 【教学过程】 一、趣味式导入： 清末时有一位十岁的少年，一天随父亲到朋友家做客。一进家门，他便被院里一株蓓蕾的杏树迷住了，并偷偷地折下了一枝，遮掩在
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《记梁任公先生的一次演讲_》导学案
《记梁任公先生的一次演讲》导学案肖毅莅．校（ ） 迥．乎（ ） 精悍．（ ） 步履．（ ）谦逊．（ ） 激亢．（ ） 屏．息（ ） 拭．泪（ ）蓟．北（ ） 涕泗．（ ） 箜．篌（ ） 二、品读体会1．品读下面一段对梁启超先生的外貌描写，体会作者在这
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记梁任公先生的一次演讲_导学案
《记梁任公先生的一次演讲》导学案 班级 ： 姓名 ： 学号： 【学习目标】 知识目标：1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物描写手法。 2、引导学生学习叙事中表现人物的方法，重点
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记梁任公先生的一次演讲导学案.
镇赉三中“学案导学，合作探究”课堂模式 《记梁任公先生的一次演讲》导学案 一、 总体要求 1、 课标要求 阅读鉴赏文学作品, 应注意感受形象, 品味语言；应注重学生的阅读体验，
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最后一次联大演讲2016（最终版）
奥巴马最后一次联大演讲预示“美帝已死” 2016年09月25日 10:07 联大是观察美国对外政策及国际社会相关态度的一个不错的场合。对奥巴马政府来说，尤其如此。星期二（当地时间
