专题：走进社会主义市场经济
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走进社会主义市场经济
9.1市场配置资源
预习案
（一）、市场调节
1、合理配置资源的必要性是什么？
2、在一定的时间和范围内，可以采取一定手段对资源进行合理配置，才能解决矛盾，最大限度地满足人类的需求. -
走进社会主义市场经济
第九课：走进社会主义市场经济 一、市场经济
1．资源配置的两种基本手段：计划和市场。
2.市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3.优点：市场能够通过价格涨落比较 -
9 走进社会主义市场经济
第九课 走进社会主义市场经济（一）调节调节
1、市场经济的含义
2、如何调节
3、优点
4、局限性：（1）市场调节不是万能的
（2）自发性、盲目性、滞后性、弊端（危害）
5、宏观调控：（1）含义 目标 -
第九课走进社会主义市场经济（范文大全）
第九课走进社会主义市场经济
1．为什么要合理配置资源？配置资源的基本手段是什么？
合理配置资源的必要性：资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必
须合理配置资源。基本 -
第九课 走进社会主义市场经济答案
第九课 走进社会主义市场经济
课堂学习案
【重点问题探究】
1.行政手段
2.①社会主义市场经济必须在国家宏观调控下充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，过去我国政府管得 -
走进社会主义市场经济学案（5篇）
教师寄语：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 《经济生活》第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 课前预习案 [考点展示]1. 市场与计划 2. 市场调
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第九课 走进社会主义市场经济随堂检测（定稿）
第九课 走进社会主义市场经济 随堂检测 （一）单项选择题 在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠市场的调节作用实现。据此回答l一3题。 1。下列选项中，属于资源范畴的有 （ ） ①
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必修一第九课《走进社会主义市场经济》课后练习（模版）
必修一第九课《走进社会主义市场经济》课后练习一、选择题 1．“十三五”规划的总目标是，到2020年全面建成小康社会；发展大方向是，进一步处理好政府和市场的关系，围绕“使市场在
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课时跟踪检测(九) 走进社会主义市场经济
课时跟踪检测(九) 走进社会主义市场经济一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．市场是实现资源优化配置的一种有效手段。这种配置主要是通过
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第九课 走进社会主义市场经济 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．知识目标学生记识社会主义市场经济的基本特征、宏观调控的目标和手段，理解我国的社会主义市场经济必须加强国家宏观调控。2．能力目标 学生能结合事
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示范教案(走进社会主义市场经济-市场配置资源)
www.xiexiebang.com 第十课走进社会主义市场经济 从容说课“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”
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社会主义市场经济
建设社会主义市场经济是一个漫长的过程，取得这一长征的胜利的关键就在于处理好政府与市场的关系。因此，我们首先要充分了解政府与市场在这一建设中所起的作用。
在社会主义市 -
社会主义市场经济
《社会主义市场经济》教学设计一、教学目标1．知识目标（1）识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段。（2）理解社会主义市场经济的基本特征。（3）运用所学知识，联系实例，说明社会
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第九课走进社会主义市场经济社会主义市场经教学案
第九课走进社会主义市场经济社会主义市场经济教学案 教学目标 教学重难点：社会主义市场经济的基本特征，宏观调控 教学方法：启发法、讨论法、探究性学习法 教学过程： （一）自主学习
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社会主义市场经济理论
《社会主义市场经济理论》论文选题
1.社会主义市场经济是历史的必然选择
2.产权------激励-------效率3.论股份制4.论宏观调控5.论产业结构调整6.加快转变经济发展方式7.论 -
社会主义市场经济理论
《社会主义市场经济理论》（光华村）1、资源配置的涵义P215
2、商品经济的产生（重点掌握商品经济产生和存在的重要条件、决定性条件---
辨析题）P216
3、现代市场经济的一般特征P21 -
社会主义市场经济教案
社会主义市场经济教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 （1）说出社会主义市场经济的含义、国家宏观调控的手段、目标； （2）记住社会主义市场经济的基本特征； （3）能够针对宏观经济运行问题
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9.2社会主义市场经济
清原高中思想政治必修19.2 社会主义市场经济◆课前小卷◆针对我国当前紫砂煲市场存在的大量问题，2011年5月23日的央视“每周质量报告”栏目对市场上各种品牌的紫砂煲进行了曝
