专题：中考高考作文评分标准
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高考作文评分标准
高考作文评分标准 【要求：熟悉评分标准，自评，确定目前的状况，然后选你能先期达到的目标。——写作，应有目标意识。同时写作和阅读也是孪生的，熟悉写作的要求，有利于阅读鉴赏。——
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高考作文评分标准
高考作文评分标准
基础等级50分 一等(50--41) 二等(40--31) 三等(30--21) 四等(20--0)
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明 -
高考作文评分标准（范文）
高考作文评分标准【2010年高考作文评分标准：基础等级50分】
一等（50—41）二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0） 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心 -
高考作文评分标准
高考作文评分标准一等 （20～16） 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 深刻 丰富 有文采 有创意
二等 （15～11） 符合题意 中心明 -
广东高考作文评分标准
广东高考作文评分标准 (2014-02-28 19:23:45)
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一类卷
标准：符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，感情真挚，能表达出自己独特的感受和真切的体验，结 -
2010年高考作文评分标准★
【2010年高考作文评分标准：基础等级50分】
一等(50—41) 二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)
切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不 -
2013高考作文评分标准（五篇材料）
2013高考作文评分标准
2013-05-08 16:07来源：网络综合作者：佚名【我要投稿】
小编导语：2013高考作文评分标准是小编为即将参加2013年高考的考生们准备的高考作文评分标准。2013 -
高考作文评分标准解读
【高考阅卷负责人谈高考作文】高考作文评分标准解读作者：周宏来源：文汇报◆议论文里，两类作文能够获得一类卷：中规中矩思想深刻的；与众不同的创新作文。◆记叙性文体要达到一类卷
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广东语文高考作文评分标准
广东语文高考作文评分标准
基础等级40分一等（50—41）二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0）切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不 -
高考英语高考作文评分标准（合集）
高考英语高考作文评分标准,答题技巧,答题方法1. 本题总分为25分，按5个档次给分。
2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整 -
上海高考作文评分标准解读
高考作文评分标准解读◆议论文里，两类作文能够获得一类卷： 中规中矩思想深刻的；与众不同的创新作文。◆记叙性文体要达到一类卷，则要求“紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构
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中考作文评分标准
中考作文评分标准及要求
标准：
第一等级（45分至50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷 -
中考作文评分标准
一类卷（60—55），符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。
二类卷（54—48），符合题意，立意正确，思 -
中考作文评分标准
2009年中考作文评分标准 满分50分，分五个等级评分 第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条
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中考作文评分标准
作文评分标准 注：A内容B语言C篇章 1、一类卷： A内容符合题意，中心突出，内容充实； B语言顺畅，没有语病； C结构完整，条理清楚。 2、二类卷： A内容符合题意，中心明确，内容具体； B语言通顺
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中考作文评分标准
书面表达评分标准
一、评分原则
本大题共20分，内容和语言占18分，书写和卷面分2分。内容要点可用不同方式表达。
二、说明
内容要点错漏、时态、语态错用，句子结构错误为大错，介 -
中考作文评分标准范文
中考作文评分标准从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分： 一类卷：（45-50分）中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰,字数
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阅卷负责人谈高考作文评分标准
阅卷负责人谈高考作文评分标准江苏省语文阅卷组负责人、南京师范大学何永康教授认为： 优秀作文应具有以下三大特质： 首先是能体现写作基本功，即文字不止于通顺，还要流畅；结构不
