专题:浙美版大狮子教学反思
-
《狮子和鹿》教学反思
《狮子和鹿》教学反思 《狮子和鹿》教学反思1 《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事,通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截
-
狮子和鹿教学反思大全
《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。下面是小编收集整理的狮子和鹿教学反思,欢迎阅读参考!狮子和鹿教学反思1《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课
-
《狮子和兔子》教学反思
《狮子和兔子》教学反思 《狮子和兔子》教学反思1 在成师附小学习了两个星期,感觉在教学方面收获最大的一点就是每节课都要把训练点落到实处,让学生真正做到一课一得。回来后,
-
《狮子和鹿》教学反思
《狮子和鹿》教学反思 这是一篇略读课文。我把它分了两个半节来教学。之所以这样,是因为我觉得人的感悟是需要一个内化的过程,把它都放在一节课,孩子们未必能够得出自己最佳的
-
《狮子和鹿》教学反思
2015——2016年一年级第二学期期末试卷分析 教师 侯桂香 一年级第二学期期末检测的结束了,这次测试从卷面上看,学生答题很吃力,成绩不理想。为了提高教学成绩,我特对本次测试的
-
《狮子和鹿》教学反思
《狮子和鹿》教学反思 《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事,通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度,阐明了一个
-
狮子和兔子教学反思
狮子和兔子教学反思
狮子和兔子教学反思1
这篇课文刚好和《称象》相反,从反面说明了做事情要动脑筋,课文中要重点体会几个词语——又疼又痒、筋疲力尽和恼羞成怒。首先还是从 -
狮子和鹿教学反思
狮子和鹿教学反思 狮子和鹿教学反思1 这节课因是自读课,所以我就放手让学生自已读,要求读准读通,读出问题,读出自已的感受,给了学生足够的时间读后,让学生说说自已的启示,并根据
-
《狮子和鹿》教学反思
《狮子和鹿》教学反思
上完本课,我反思了自己的教学:
一、同类课题,用故事激发阅读兴趣
《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比 -
狮子和鹿教学反思
狮子和鹿教学反思15篇 狮子和鹿教学反思1 《狮子和鹿》的教学实践结束了,回想上课的情形,和学生在一起的感觉真好!一个月没上班了,竟然还能找到上课的感觉!但“删繁就简,让课堂多
-
狮子和鹿教学反思
狮子和鹿教学反思 狮子和鹿教学反思1 《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这是一个寓言故事,课文讲的是在丛林中,一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和
-
狮子和鹿教学反思
狮子和鹿教学反思 狮子和鹿教学反思1 《狮子和鹿》是一篇略读课文。课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿十分欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的
-
《狮子和兔子》教学反思
《狮子和兔子》教学反思 《狮子和兔子》教学反思1 教学反思:语文课,老师还要借课文为例子,教学生说话,教学生写话。我们的语文课经常只是教孩子品读课文,注重信息的输入,并没有重
-
《狮子和鹿》教学反思
这节课因是自读课,所以我就放手让学生自已读,要求读准读通,读出问题,读出自已的感受,给了学生足够的时间读后,让学生说说自已的启示,并根据课文中的道理,联系生活中的实际例子来讲一
-
《狮子和兔子》教学反思
篇一:狮子和兔子教学反思《狮子和兔子》是第十单元《动脑筋》中的第二篇主体课文。通过兔子提醒狮子开动脑筋摆脱蚂蚁叮咬的故事,说明解决问题不能光凭力气和发脾气,而应动脑筋
-
狮子和鹿教学反思
今天在班里上了《狮子和鹿》这篇课文的优质课,大致程序走了下来,特地找常老师评课,缺点可概括为以下几点:一是后面主题阅读拓展了三个小故事,用时一共十分钟,其中还包括对道理的解
-
狮子和鹿教学反思
《狮子和鹿》教学反思 今天上午我上了这一课,下来之后产生了以下想法。 本篇课文是一个寓言故事,通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度,阐明了一个道理:物
-
《狮子大王》教学反思
《狮子大王》教学反思 我对本节课的理解与思考: 动物狮子对于一年级儿童来说并不陌生,卡通片《狮子王》、民间狮子舞表演、石雕狮子等生活中常见的狮子形象为儿童储备了比较丰