专题：真没想到作文课
-
“真没想到”_作文
在学校里，也是小考天天有，"大考"三六九啊，今天不是语文考，就是数学考……所有人连上都写满了一个字“苦”，整天思考着一些令人头大的习题，人就快要精神崩溃了！以前唯一可以缓解的是
-
真没想到作文
真没想到 “耶！真是太棒了！没想到，真是没想到！”我高兴地大声拍手叫好。因为我今天遇上了一个意想不到的三连喜。 今天上午，我做完了老妈布置的定量作业后，觉得很无聊，突然想到可以
-
我真没想到打印范文
（1）我真的没想到„„
林月明
难得有几天的假期，我惦念着年迈的外公和外婆，所以顾不上昏暗的天气，赶到公共汽车站。也许是假日，又赶上快要下雨，乘车的人比平时多了很多，我好不容易挤 -
小学作文：真没想到
真没想到
夜静悄悄的，“叮铃铃??”响亮的电话铃声传来了。我一听电话，是程老师的声音。她说明天《小主人报》要招一批新的学生，让我去做小考官。我一听高兴得一蹦三尺高，兴奋极 -
小学作文：真没想到
真没想到
大考将要来到，我们再一次进入了稠密的复习阶段了，许多学友纷纷叫苦连天，但一想到长达两个月的假期，只好咬咬牙，挺过去，父母也是整天唠唠叨叨，说什么去补习班之类的话，总之 -
真没想到 作文400字
真没想到 作文400字那是一个晴朗的早晨，我去姑妈家玩。“滴答……”熟悉的脚步声打破了早晨应有的宁静，闭着眼睛都知道，定是我那小狗瓜瓜来“讨抱”了。“呵，我今天心情不错，就抱
-
真没想到优秀作文
真没想到优秀作文 真没想到优秀作文1 上一次，老师叫我们回家去读一读《西游记》的第 回、第 回和第 回，说我们下一次我们要写有关于《西游记》的故事。我回家后，立刻拿出了《西
-
我真没想到作文[大全五篇]
我真没想到作文在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我真没想到作文，供大家参考借鉴
-
作文课[本站推荐]
综合性学习：《脚踏一方土》 课时教学目标 1、了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革（如井田制、土地改革、包产到户等）； 2、了解国家现有土地资源状况和每年耕地减少的数据
-
作文课（精选）
作文指导 巧妙布局，结构出新 教学目标：让学生学会几种几种新颖实用的结构方式。让作文更有条理，层次更清晰。 通过巧妙的构思布局，提升文章的主题。 教学重点，难点： 让学生学会
-
怎么上好作文课
课外阅读评价 学好语文的窍门是什么？三分课内，七分课外；课内得法，课外受益。简言之，多读，多写。《语文课程标准》（实验稿）充分重视了课外阅读的问题，明确指出：“培养学生广泛的阅读兴
-
作文课反思
情景作文训练之“心灵游戏”
教学反思2011年10月23日
上周星期四，我在五年级上了一节作文研讨课。我在上课之前呢，曾和老师们一起先说过了一次课，今天呢，我就先说说我说课的感受 -
小升初作文课
课题导入：写作是否有秘诀？答案是肯定的。下面几则关于写作的轶闻，表面上看是幽默，实际上却道出了绝妙的写作秘诀。
饿着写和站着写有位记者向著名的美国作家埃内斯特•海明威（189 -
作文课（含5篇）
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、
-
作文课教案
【教学目标】 作文课教案 回顾、整合、巩固表达内心感受的方法，让学生在自由表达的基础上学会更好地表达，综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【
-
一节作文课
一节作文课江苏省连云港市灌云县穆圩乡下坊小学曹延标星期四作文课，白老师踩着铃声走进了教室。她站在讲台上，刚要开口，门外响起了车铃声，穿着绿色邮政服的邮递员来到教室门口。
-
作文课总结
一、小白兔种白菜 上课总结： 1、 课堂气氛调动很不错 2、 没有把握好时间，讨论时间过长，写作时间过段 3、 在引导学生想象的方面不够有力，不够准确 学生作文总结： 1、 有的学生
-
作文课有感
长期以来，作文教学始终是一个老大难的问题，写作内容泛化，情感虚化，形式僵化，语言旧话等等弊端。很多学生将“写作文”变成“套作文”、“背作文”，将作文书上看过的内容，东拼西凑，凑
