专题：主题班会设计要求
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主题班会设计要求
主题班会的一般过程和设计原则作者：迟希新 来源：快乐作文网采编 时间：2011/4/25 17:42:00 点击： 1558 [标签：主题班会，设计原则，过程] （一）主题班会设计的一般过程主题班会的划分
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主题班会设计模式要求
主题班会设计要求
活动背景：针对学生的年龄特点；学生所在地域特色；学生的群体状况等等，开展此项活动。活动背景的说明有助于对活动主题与目的的理解。更能够看出活动的重要性与 -
主题班会设计的要求
班主任培训材料——主题班会方案设计的几大要素 新湖小学 滕金花2011-10-31 开好主题班会的六个基本要素：1、主题的针对性；2、环境的创造性；3、结构的严密性；4、材料的可接受
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主题班会要求
主题班会设计要求 一、 方案设计要求： 1.主题：根据思想道德教育要求，从班级学生实际出发，自己确定主题，拟定题目。 2.方案内容：（1）背景分析要说明选择本主题进行活动的缘由和对主
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主题班会相关要求
主题班会相关要求：
“六年级”，我能行
一、参考内容：
1、学习上，我能行：
自觉地、积极主动地学习，认真完成作业，善于拓展、积累知识，力争每天都有进步，确保初招取得理想的成绩。
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1 主题班会设计方案 设计要求
主题班会设计方案 要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、教育背景、教育目标、（设计思路、）活动前期准备、实施过程、（期望达成效果）等基本内容，其中实施过程要具体、明
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主题班会设计
主题班会设计 城关中学 李锐 主题： 学会感恩 设计理念：90后大多是独生子女，是被捧大的一代，享受得多，付出的少。导致他们中的大多数人只想到的是我能得到什么，不想付出什么，缺少爱
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主题班会设计
“感恩‘两免一补’”主题班会 屈原小学五年级 一、时间： 2011年10月12日 二、地点： 多媒体教室 三、 班会主题： “感恩‘两免一补’” 四、活动目的： 通过本次主题班会，让广大少
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班会设计主题班会
感恩主题班会”议程设计黑板标题：感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等，并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。【教学目的】学期末，我校确立了以“走近经典，体验
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如何设计主题班会
班会步骤
一般来说，举办一次主题班会要做好以下六项准备工作，它们依次为：
(1) 成立以班团干部为核心的筹备小组，围绕主题进行分工，布置落实任务。
(2) 把任务分配给全体学生，动员 -
主题班会设计
红梅小学六年级（２）班２００９－２０１０学年度第二学期班、队活动教案主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了
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主题班会设计
【活动目的】 教育学生珍惜生命，热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
【活动形式】 演讲、讨论、朗诵、合唱等。【活动时间】 2012年3月13日【活动地点】 八（1）班 -
主题班会设计
二,活动准备:1,提前安排主持人,布置活动步骤.2,提前安排小品演员和讲故事的同学.3,布置好班级的桌椅的摆放.三,活动过程:(一),宣布班会开始:1,师:一滴水,只有放进大海才不会
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主题班会设计
劳动光荣 劳动快乐 一、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学
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主题班会设计
主题班会设计 朱莹 一．班会主题 未来不是梦，我为自己代言 二．活动背景 高一的学习生活即将接近尾声，回首一年在外事，在TAFE的点点滴滴，我们欢笑过，我们痛哭过。我们在开学前的军训
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勤俭节约主题班会设计
勤俭节约主题班会设计 活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、懂得勤俭节约要
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习惯主题班会设计
《好习惯成就美好未来》主题班会教学设计 高一3班 刘艳艳 一、 班会背景 通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习
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如何设计组织主题班会
如何设计组织主题班会 一、首先谈谈对班会的认识： 班会作为课表上独立的一门课程，是教育行政部门以“指令性教育计划”的形式发挥班主任进行班级教育职能所提供的教育时段。有
