专题:专题训练之小说阅读
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2018高考阅读训练之小说
高考小说阅读训练 一、阅读下面的文字,完成1-3题。(标题、次要人物) 谎言 相裕亭 盐河北岸,有一小村,依河而居。几十户人家,却散落在一条两里多长的古河套里。远看,乌蒙蒙一片,恰
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2018年高考小说阅读之高端训练
2018年高考小说阅读之高端训练 一、阅读下面的文字,完成1-3题。(侧重标题、次要人物类) 谎言 相裕亭 盐河北岸,有一小村,依河而居。几十户人家,却散落在一条两里多长的古河套里
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小说阅读训练
1206语文小说的基本特征和主要表现手法专项训练 一: 这人姓荆名元,五十多岁,在三山街开着一个裁缝铺。每日替人家做了生活,余下来工夫,就弹琴、写字,也极喜欢做诗。朋友们和他相与
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高考小说阅读训练(范文模版)
2017届高考小说阅读训练 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 公共汽车咏叹调(节选) 刘心武 车在西单站停靠了,可没开。 有两个小伙子,是从车上下来的。他们气冲冲绕过车头,闯到驾驶
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小说阅读指导之环境描写专题训练(现代文阅读题型训练)
阅读题型训练:环境描写 第一步:分析环境本身的特点 自然环境描写:表现了„„地域风格 提示了„„时间、季节 渲染营造了„„氛围 社会环境:指出相关语句揭示了„„社会现实 第
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小说之美散文
人民文学一五年第十期有一段卷首语,编者以犀利的文笔写下:似曾相识的现实,在小说里需尽量生出足够多重的魅性。初步获得成功的写作,是那种令我们惊异于变故时可能的充满戏剧性
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语文阅读训练(四)小说
2013-2014学年度第二学期思维训练班
语文阅读训练(四)(小说阅读)
班级姓名
正能量
①在我儿子查理11岁以前的照片里,很难找到他微笑的面孔,即使在他开心的时刻,小小年纪的查理也显 -
小说阅读训练(附答案)
一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向来以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。一天,一个陌生人背着一只大口袋来到他家,把袋子放在地上说:“请您把它藏好,袋子上系着一张字条
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散文小说阅读训练(教师版)大全
散文、小说阅读训练(教师版) (散文一)阳光的感觉 肖复兴 当初腰伤之后,我可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光,每天晒一小时阳光,等于喝一袋牛奶,对于补钙极有益处
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小说阅读之揣摩人物形象
紫琅中学 语文导学案 年级: 高三设计:唐晓义审核: 赵威时间:2010.11 小说阅读之揣摩人物形象 一、目标引领 领会小说中的人物形象的揣摩 二、教材引领 聚焦重点:学会揣摩人物形象
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现代文阅读之——小说阅读 (500字)
现代文阅读之——小说阅读 第一节 总 说 【考纲解读】1、分析综合 c (1)分析作品结构,概括作品主题 (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2、鉴赏评价 d (1)体会重要句子的
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英文小说读后感之飘
Gone with the Wind飘(又名:傲慢与偏见)简介:Gone with the Wind is a romantic drama and the novel written by Margaret Mitchell, which sets the American Civil War as th
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文学类文本阅读教案之小说阅读
【小说的基本知识】 1、概念:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 2、三要素:人物、情节、环境 3、环境:包括社会环境和自
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英文小说读后感之飘
Gone with the Wind 飘(又名:傲慢与偏见)简介: Gone with the Wind is a romantic drama and the novel written by Margaret Mitchell, which sets the American Civil War as
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浅谈鲁迅小说之艺术特色(合集)
论文序号:广东高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文 浅谈鲁迅小说之艺术特色 论文作者:准考证号:作者单位:指导教师: 主考学校:广东省中山大学 完成时间:2008 年 2 月 广
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(经典)现代文阅读之小说阅读教案
现代文之小说阅读 一、小说阅读 1.明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。 2.文体特征:塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描
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现代文阅读之小说阅读 教案[范文大全]
现代文阅读之小说阅读 【高考目标定位】 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形
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契诃夫小说代表阅读训练及答案
契诃夫小说阅读训练及答案(1)下列对这篇小说的理解和分析,最恰当的两项是()()(5分)
A.小说写了几个准备“造反”的人,开始义愤填膺怒斥上司,最后却又屈从上司的故事。
B.大家一致推选杰兹