专题：作文教学之细节描写
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作文专题训练之细节描写
作文专题训练之细节描写 原则：往哪加——加什么——怎么加 （一） (他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再
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作文训练之细节描写
作文训练之细节描写 教学目标：学习人物细节描写的写法 教学重点：同上 教学过程： 一、 教师指导细节描写是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的包括动作、神情、物件、环境
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作文指导之细节描写教学设计 文档
作文指导之细节描写 如皋市外国语学校 曹继红教学目标： 1．理解细节描写的概念。 2．学会在写作中安排细节描写，把作文写真实、生动。 教学方法：评析、点拨、交流、 教学过程： 一、
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谈作文教学之动作细节描写
谈作文教学之动作细节描写 一、当前初中学生写记人记事的文章时存在着严重的写作瓶颈。 初中阶段学生的作文训练常以记叙文为主，尤其是记人记事的文章。按理说，对于一个十多岁
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隆中对作文赏析之细节描写
作文赏析之细节描写 题目：我想握住你的手 我的视线，在那一刻，落在了一双手上„„母亲送我去学校。我走出家门，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待
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作文指导之细节描写案例
作文指导之细节描写案例 一花一世界，一叶一菩提 ——作文指导之细节描写案例 教学目标：A知识技能目标：明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法，初步学会运用细节描写。 B思想情
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作文训练之细节描写（五篇范文）
作文训练之细节描写 一、摘自高考作文的精彩细节描写段落，供大家欣赏！ 段落一： 过了一会儿，老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我，看着老爸那染霜的
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作文指导之细节描写（最终五篇）
------------------ 作文指导之细节描写教学目标：明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法，初步学会运用细节描写。养成良好的观察习惯，积累对百态人生的体验，做一个生活的有心
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1-初中作文之细节描写
第二讲 于细微处见精神 —记叙文写作中的细节描写 教学目标： 1、明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内
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作文细节描写之动作篇
作文细节描写之动作篇 教学构想： 在学生刚学习了《背影》一课中望父买橘子的动作描写，接着让学生尝试着写一写生活中的关于某件事的动作的描写不太理想后，就想到要为学生来讲解
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记叙文训练之细节描写教学设计★
记叙文训练之细节描写的教学设计 教学目标： 1、了解细节描写的内涵、作用及常见类型2、学习细节描写的方法及运用 教学重点： 学习细节描写的方法及运用 教学方法： 活动教学法
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人物细节描写之魅力教学反思
常听老师们说：“讲一次公开课就像经历一次蜕变”，人物细节描写之魅力教学反思。我感觉此句话有两层含义：一是准备公开课是一个在煎熬中成长的过程；二是讲完后回首作课的过程在思
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细节描写训练之六
细节描写训练之三
细节描写是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的包括动作、神情、物件、环境等在内的一些细小环节的细致描写，运用细节描写写人，往往能增强描写的生动性 -
细节描写训练之学生稿
细节描写类型及运用
一、摄取细小传神的动作
鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己
a、(他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。)孔乙己着了慌，伸开五指 -
《作文细节描写》教学设计
细节--让你的文章更动人 从化中学 陈惠兰 【教学目标】 1、学会生动刻画细节的方法。 2、能写出生动的细节。 【教学重点】 传授生动刻画细节的方法。 【教学难点】 用所
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作文——细节描写教学设计专题
作文----------让细节描写丰富你的文章 知识与技能：1通过学习，明确细节描写的内涵。初步了解细节描写的这种写作方法的特点以及作用。2、能运用细节描写写作文片断 过程与方法
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作文细节描写教学设计
写作教学之细节描写 逯秀丽 【教学目标】 1、在赏析语句和练笔的基础上，学会生动刻画细节的方法。 2、通过练笔能写出生动的细节并进行交流。 【教学重点】 体会细节描写的
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作文细节描写”教学设计 (
作文细节描写”教学设计 (人教版九年级) 教学目标 1、知识与能力目标： 明确细节描写的内涵，学习细节描写的方法。 2、过程与方法目标： 培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能
