专题:作文修改专项练习
-
修改病句专项练习
修改病句专项练习凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。 1、常见类型 (1)用词不当(2)搭配不当(3)成分残缺(4)重复罗嗦 (5)自相矛盾(6)词序混乱(7)指代不明(8)分类不
-
修改病句专项练习
四年级上册期末修改病句专项训练 1、看了这本书,受到了深刻的教育。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队
-
病句修改专项练习
病句修改专项练习(七语下)
病因追踪:
一:“病”在语法上的。如:成分残缺、搭配不当、语序颠倒(这种语病出现的较多)、错用关联词,等等。
例1:对下列病句修改正确的一项是A、政府不断 -
病句修改专项练习
小升初语文病句修改练习与答案 首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,从语意入手,看
-
六年级修改一段话专项练习
1.(标点1 错字2 病句2) 王老师已经50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气,清晨,他迈着隐健的步子走向学校;深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕
-
小学高段修改病句专项练习
小学高段修改病句专项练习 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成
-
初中修改病句专项练习及参考答案
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级") 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉"
-
中考复习病句修改专项练习
病句复习练习1.下面语段中5个句子的画线部分都有语病,请将修改意见写在语段后相应序号的横线上。 升学考试快要到了。①我逐渐越来越感到时间不够用。我想,②自己的语文太低,肚
-
初中修改病句专项练习及参考答案 - 副本
初四修改病句专项练习答案 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级") 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流
-
《修改病句》专项练习教学设计
《修改病句》专项练习教学设计 张伟 教学目标: 1、通过系统的复习,了解小学阶段常见的8种病句类型; 2、遵循病句修改的原则,掌握修改的方法; 2、会使用常用的修改符号灵活、快速
-
小升初修改病句专项练习及参考答案
修改病句习题(附答案)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。4、看了这部电视剧,都留下
-
初一语文病句修改专项练习(精选合集)
病句修改专项练习
1、对于调动工作的问题上,我曾一度产生错误思想。
2、19世纪末年发生了震撼世界的义和团运动时中国人民反对帝国主义侵略的爱国斗
争。
3、这种种子要不要 -
四年级下册修改病句专项练习
修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
常见的病句种类有:
1、成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子的意思表达不清楚。
例:他受坏思想的影响,走 -
修改病句专项练习(附答案)(5篇范文)
修改病句专项练习(附答案): 1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐” 2、老师渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然” 3、经过这次外出调查,对大家
-
小学语文修改病句专项练习(5篇)
修改病句专项练习一、修改病句的原则 1.保留句子原意,少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 二、常见的病句类型 1.成分残缺,句子不完整。 例:上课的时候,做小动作,被老师批
-
修改病句练习
修改病句练习一、 前后矛盾 1、《给颜黎民的信》的作者是鲁迅先生写的。 2、言行不一的人是一种极坏的作风。 3、我的家乡是东莞市人。 4、他的家乡是北京市人 5、赖宁的家
-
修改病句练习(定稿)
修改病句练习( ) 班级 姓名座号成绩 修改病句有两条原则:一、不能改变原句的意思;二、改动要尽 可能地少。 修改病句的方法:一读(读句子);二找(找出句子的毛病);三改(用符号修改句
-
修改病句练习
病句练习1.下列各句中有语病的一句是 ( ) A.因为马克思首先是一个革命家,他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业。 B.有了这个信