专题:作文细节描写教学目标
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作文细节描写”教学设计 (
作文细节描写”教学设计 (人教版九年级) 教学目标 1、知识与能力目标: 明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法。 2、过程与方法目标: 培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能
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《作文细节描写》教学设计
细节--让你的文章更动人 从化中学 陈惠兰 【教学目标】 1、学会生动刻画细节的方法。 2、能写出生动的细节。 【教学重点】 传授生动刻画细节的方法。 【教学难点】 用所
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作文——细节描写教学设计专题
作文----------让细节描写丰富你的文章 知识与技能:1通过学习,明确细节描写的内涵。初步了解细节描写的这种写作方法的特点以及作用。2、能运用细节描写写作文片断 过程与方法
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作文细节描写教学设计
写作教学之细节描写 逯秀丽 【教学目标】 1、在赏析语句和练笔的基础上,学会生动刻画细节的方法。 2、通过练笔能写出生动的细节并进行交流。 【教学重点】 体会细节描写的
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作文细节描写文档 (范文模版)
浅谈细节描写的作用与技巧“细节”顾各思义,就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,如人体的细胞。好文章所以能动人肺腑,精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何处
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作文 细节描写
朱建荣《学会细节描写》作文评讲课 课堂实录 师:上周我的朋友来听课,同学们很给力,今天呢? 生:齐声道“更给力!”(大家都笑了!) 师:好!看你们很有信心啊! 师:请同学们说说,我们学的第二单
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作文细节描写文档
浅谈细节描写的作用与技巧 “细节”顾各思义,就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,如人体的细胞。好文章所以能动人肺腑,精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何
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作文细节描写
作文细节描写教学目标 1、知识与能力目标: 明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法。 2、过程与方法目标: 培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。 3、情感、态度与价值观目
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作文细节描写
“作文细节描写”教学设计 (人教版九年级) 教学目标 1、明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法。 2、培养学生通过鉴赏、训练来获取知识的能力。 训练。 教学重点、难点 1.学
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《细节描写》教学设计
《关键处驻足,细微处慢说》教学设计 台子中学陈军 课题的选择: 刚刚进入八年级的学生,写作的功底还尚浅。在平时的日记、作文中,很难看到生动有趣、形象感人的细节描写,偶有发现,
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定稿细节描写教学设计
关键处驻足,慢绘细微处 ——《细节描写》作文指导 学习目标 1、了解:什么是细节描写2、思考:怎样选取细节3、探讨:怎样刻画细节 教学重点 1.如何选取生活细节。2.如何描写生活细
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《细节描写》教学设计
微案例 细节描写 1、细节描写中写物的片段: 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢
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细节描写教学反思
本节课从课堂的导入,到教学过程的实施,以及课堂练习的完成,都能在目标的指导下完成,较好的根据教材特点和学生实际展开,比较好的完成了教学任务。而且能较好的做到讲练结合,较好的
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作文教学中的细节描写
作文教学中的细节描写 关键词:细节描写 作文 引导 列夫托尔斯泰说:"艺术起于至微",这里的"至微"就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达
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初中语文作文教学中细节描写初探
《初中语文作文教学中细节描写初探》课题研究 开 题 报 告(赵云) 课题研究的背景和意义 作文教学是语文教学的一个难点,而作文分数在学生考试中所占的比重却是非同小可的,可以说
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作文教学应从细节描写开始
作文教学应从细节描写开始内容提要:作为教学应从细节描写开始,解决学生有话不知道怎样说这一问题。平时养成观察的习惯、学习例文的习惯、习作交流的习惯,这是提高写作水平的有
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细节描写(精选合集)
缺乏细节描写。 题目是《我害怕》, “爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常非常的可怕。太可怕了,是世界上最可怕的事。 老师问:“你自己在家,看
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细节描写
细节描写 细节,是能引起心灵触动的细微末节,一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个小场面、一个景物片断等等,只要能加强真实感和真切感,能生动地揭示人物内心,能有力