专题：职校班主任工作艺术
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职校班主任工作
班主任工作总结转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们电脑班从幼稚到成熟。虽然我是第一次做中职学校的班主任，其中的艰难是我所不曾想到的，但我却做得不亦乐乎！我重
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浅谈职校班主任工作
浅谈职校班主任工作 班主任是班级的组织者和领导者，班主任工作的好坏，对班级学习风气、拼搏氛围的养成及学生的健康成长具有重要影响。中职生作为一个特殊群体，因其自身素质及
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职校班主任工作总结报告格式(DOC)
职校班主任工作总结报告格式 以下是为大家提供的《职校班主任工作总结报告格式》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任
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浅谈职校班主任工作（5篇范文）
浅谈职校班主任工作 段学慧 摘 要：班主任必须依据职高自身特点，理论联系实际，务实高效地做好班主任工作，以培养造就一批合格的中等专业技术人才。那么怎样才能做好职高班主任工
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浅议如何做好职校班主任工作
浅议如何做好职校班主任工作
荔浦县中等职业技术学校蒋洪亮我们职校的学生大多来自农村，而且行为、思想品德和学习成绩都有不同程度的差异，形成的原因即与学生的家庭、社会环 -
浅谈如何做好职校班主任工作
浅谈如何做好职校班主任工作摘要：做好职高班主任的基本要求是：脚勤、眼勤、口勤、手勤、耳勤；做好职高班主任要
有三颗心：对学生的爱心、对工作的责任心、对各项评比结果的平常 -
浅谈中职校班主任工作
做个快乐的班主任
韦雪丹
班主任工作是教育工作中最复杂，最琐碎的一项工作。其中最棘手的是与学
生的情感沟通。而与学生情感沟通遇到的最大难题又是如何接近学生，从而使学
生 -
高职校班主任工作经验谈
高职校班主任工作经验谈 摘 要： 做好高职校班主任工作，根据高职校学生年龄尚小、自制力差、叛逆心重等特点进行管理，让学生学会做人，圆满完成学业。关键词： 高职校 班主任工作 班
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浅谈班主任工作艺术
浅谈班主任工作艺术 【摘 要】在班主任工作中，笔者认为“一个合格的教师必须心中有人，既要教学生读有字的书，又要教学生读无字的书，既要教学生知识，又要引导学生做人。”这项工作
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浅谈班主任工作艺术
浅谈班主任工作艺术 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。小学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期；正处在心理、生理突变的重要时期；正处在人生观
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班主任工作艺术
目 录 一、 班主任工作艺术概述————————二、班主任工作艺术提高途径——————— 3 三、班主任工作的八字"方针" ————————四、班主任班级常规管理艺术
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浅谈班主任工作艺术（范文）
浅谈班主任工作艺术 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者。中学生正处在学知识、长身体、育品德、增智能的重要时期，正处在心理、生理突变的重要时期，正处在人生观
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班主任工作艺术
班主任工作艺术
一、班主任的谈话艺术（P217）
班主任谈话艺术，是指班主任通过口头语言艺术，直接与学生交谈，交流思想信息，摆事实，讲道理，情理交融，疏通思想，提高学生思想认识、培养他们 -
浅谈班主任工作艺术
谈谈班主任工作艺术 甘肃省庆阳市环县第二中学 李斌斌 关键词：知识 爱 责任 能力 笑容 沉默 尊严 班主任工作是一个繁琐的工作，看起来非常简单，想要真正干好必须要花些心思来研
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班主任工作艺术浅谈
班主任工作艺术浅谈 班主任是学生班集体的建设者，是学生成长过程中的教育者，同时又是三条教育（学校教育、家庭教育、社会教育）途径的协调者。一个优秀的班主任就是一个教育专家
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班主任工作艺术
教师工作艺术我曾在网上看到这样一个关于教师打油诗：起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/
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班主任工作艺术
班主任工作艺术
当个班主任不容易，我们要面对学生带来的知识压力，学校管理带来的压力，家庭生活带来的压力，身体状况带来的压力，同事竞争带来的压力。所以，班主任教育是一门艺术，是 -
班主任工作艺术（精选合集）
班主任工作艺术 做班主任已经16个年头，谈起班主任艺术，仍然感到汗颜。许多人认为我做班主任很成功，一直走在学校的前列，威望也很高。可是，有时候，真的想把我过去的学生都找来，就给
