专题：中学骨干教师培养办法
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骨干教师选拔培养办法
余庆县中等职业学校骨干教师 选拔培养办法 为进一步提高教师队伍的素质和能力，根据《余庆县中小学骨干教师成长计划》的要求和各级关于骨干教师（教学名师）的标准，结合学校实际，制
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小学骨干教师选拔培养办法
骨干教师选拔培养办法为进一步提高骨干教师队伍的素质和能力，根据《四川省中小学骨干教师成长计划》的要求和各级关于骨干教师的标准，结合学校实际，制定本办法。
一、选拔条件 -
二十七中中学骨干教师培养计划
二十七中中学骨干教师培养计划 为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我校教
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紫竹园中学骨干教师培养计划（定稿）
紫竹园中学骨干教师培养计划指导思想：
骨干教师培养是我校教师发展工作重要内容之一。建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想，宽广博深的专业知识，具备很强的 -
奉节中学中学骨干教师培养计划
www.xiexiebang.com 奉节中学中学骨干教师培养计划 为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队
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10区级骨干教师选拔培养办法(2013修订)
甘州区中小学区级骨干教师考核办法与细则 为了全面推动我区教师队伍专业化发展，创造优秀中青年教师脱颖而出良好条件和成长环境，多层次、多渠道培养和扶持跨世纪优秀骨干教师，
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和平中学2013年骨干教师培养工作总结
和平中学2013年骨干教师培养工作总结 建设高质量的教师队伍，是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高我校教育教学质量和办学水平的基本保证。加强骨干教师队伍建设，
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火庙中学骨干教师培养计划
火庙中学骨干教师培养计划 为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍，影响、带动我校教师队
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中观中学校级骨干教师培养方案
中观中学校级骨干教师培养方案（草案） 学校的发展离不开每位教师的发展，固原市回民中学持续、快速的发展，要求具有一批既具有现代教育理念、掌握现代教育方法、又富有创新精神、
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骨干教师评选办法
骨干教师评选管理办法 第一章 总 则 第一条 指导思想 为加强教师队伍建设，选拔、培养一大批优秀的中青年教师，促进教师专业化发展和终身学习，为实现我校教育强校提供人才支持和
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骨干教师评选办法
校级骨干教师、学科带头人评选办法
为了加强我校骨干教师学科带头人队伍建设，发挥其带头、示范、辐射作用，提高教师整体素质，推动素质教育的实施，现制定我校校级骨干教师学科带 -
9甘州区中小学区级骨干教师培养选拔办法
甘州区中小学区级骨干教师培养选拔办法 （试行） 为了全面提高我区教师队伍的整体水平，切实加强全区中小学区级骨干教师的选拔、培养和管理，为优秀中青年教师脱颖而出创造良好的条
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海河中学第三期骨干教师培养计划卓（精选合集）
海河中学第三期骨干教师培养计划——“卓 越教师培养工程”实施方案 一、指导思想 按照全面推进素质教育和基础教育改革的要求，贯彻落实河西区教育系统“五年人才发展规划
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骨干教师培养总结
骨干教师培养总结 教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨
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骨干教师培养计划
2016--2017学年骨干教师培养计划 为加强自身学习，促进个人发展，起到模范带头作用，以新课标为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。特制定本学期骨干教
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2013骨干教师培养工作总结[范文]
2013年骨干教师培训工作总结
本学期我校继续教育工作坚持以党的十八大精神为指引，以科学发展观教育理论为指导，全面贯彻落实国家、市继续教育工作会议精神，围绕我校的中心工作， -
培养骨干教师工作总结
培养骨干教师工作总结 骨干教师就是指在一定范围内相对优异、在教育活动中发挥了骨干作用的教师，包括特级教师、特级教师后备人才、学科带头人、教学能手、教坛新秀、“311”
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骨干教师培养工作总结
骨干教师培养工作总结 教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把
