专题:中学生心理健康教育课
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中学生心理健康教育课教案
课题:习惯养得好 终身受其益 【教学过程】 一、讲故事,导入新课 上课前,我对全班学生说:“今日只问候,不必起立。”言毕,我说:“上课。”学生纷纷起立。(看来习惯的力量是多么巨
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中学生心理健康教育课教案
殷店中心学校学生心理健康教育课教案 急救知识与方法 教学目的: 1通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。 2提高学生的急救技巧。 3培养学生的自我保护意识和助人于危
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中学生心理健康教育课一5篇
中学生心理健康教育课一
走进心理学
课题:走进心理学
教学目标:帮助学生首先端正态度,准确认识心理学。
课时安排:2课时
教学过程:
一. 导入
自我介绍:大家好!从今天开始,就由我来教 -
心理健康教育课教案《中学生考试焦虑》
心理健康教育课教案《中学生考试焦虑》 教学重点:中学生考试焦虑的成因分析,以及调控措施。 教学难点:结合实际,从内部因素分析成因,并且采用适当的方法进行调控。 教学课时:一课
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中学生心理健康教育课教案就(九4)
急救知识与方法 九年级四班心理健康教育课教案 2012.3.16 教学目的: 1、通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。 2、提高学生的急救技巧。 3、培养学生的自我保护意识
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心理健康教育课教案
心理健康教育课教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计
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心理健康教育课心得体会
心理健康教育课心得体会 心理健康教育课心得体会1 以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。心理健
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心理健康教育课例
《心理健康教育课例》
课题:打开心门,让宽容的阳光普照
活动背景:
近些年来,独生子女的教育问题越来愈凸显,很多初中学生性格孤僻,不爱交流,自以为是,独断专行等等,在班级里,或多或少 -
心理健康教育课体会
心理健康教育课体会 心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上
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心理健康教育课教案
心理健康教育教案 北安中学——刘洪波 一、教学内容:如何使我们的心理更健康 二、教学目标: 1、了解中学生常见心理问题 2、使学生了解健康心理的特点 三、教学方式:专题教育
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大学生心理健康教育课
《大学生心理健康教育课》感想
不能不说,《心里健康教育课》,我上大学才第一次接触到,在高中是不开这门课的,原因很简单,中学时代,成绩永远是处在第一位的,至于心理健康,用我们高中 -
心理健康教育课5篇
心理健康教育课《学会赞美别 教学目标: 通过本节课的活动,使学生能正确认识自己,接纳自己,认识到赞美别人在人际交往中的魅力,学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人的方法和技巧,
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八年级心理健康教育课
八年级心理健康教育课《阳光总在风雨后-------走出挫折的迷雾》讲座
主讲:程瑶一.心灵广场
但丁曾说过:“通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。”贝多芬也曾说过:“苦难是人生的老师,通 -
心理健康教育课教案
心理健康教育课教案 活动主题:讨论如何有效学习设计理念:本活动的设计是根据青少年对学习的目的、学习方法和学习动力方面存在的问题而进行的调查和讨论。加之青少年的自控能
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心理健康教育课教案
1、心理健康与人生 一、案例分析引入课题 案例1:张某某系职院校10级学生,她学习很用功,目的很明确—要争取学校的奖学金以解苦涩的生活支出,第一学期末,本来踌躇满志想获取奖学金
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心理健康教育课教案
心理健康教育课教案 化龙小学王力 第一讲青少年心理健康教育概论 学习目的: 通过本讲的学习,明确心理健康教育的内涵,理解心理健康教育的重要意义、掌握心理健康教育的基本原则
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如何上好心理健康教育课
如何上好心理健康教育课 ---------讲座:如何上好心理健康教育课? 对于心理健康教育课,目前自上而下都处于摸索阶段。 一、 对心理健康教育课概念的界定: 心理健康教育课绝对应
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高中心理健康教育课教案
高中心理健康教育课教案:高中生的心理矛盾与调节一、课程设计
根据高中学生心理发展的特点,他们正处于青春期逐渐向成人期的过渡时期,此时高中生的独立意识、成才意识、成人意