专题：追星主题班会设计
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理性追星 主题班会
《我能“追星有理性”》 ——“我和我的偶像” 主题班会设计 枣庄七中 梁举昌 活动理念 明星崇拜是青少年发展过程中必然经历的过渡性行为。初二学生“追星”实际上是“偶
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追星的主题班会[精选]
《我能“追星有理性”》 ——“我和我的偶像” 主题班会设计枣庄七中 梁举昌活动理念明星崇拜是青少年发展过程中必然经历的过渡性行为。初二学生“追星”实际上是“偶像崇
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主题班会设计
主题班会设计 城关中学 李锐 主题： 学会感恩 设计理念：90后大多是独生子女，是被捧大的一代，享受得多，付出的少。导致他们中的大多数人只想到的是我能得到什么，不想付出什么，缺少爱
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主题班会设计
“感恩‘两免一补’”主题班会 屈原小学五年级 一、时间： 2011年10月12日 二、地点： 多媒体教室 三、 班会主题： “感恩‘两免一补’” 四、活动目的： 通过本次主题班会，让广大少
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班会设计主题班会
感恩主题班会”议程设计黑板标题：感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等，并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。【教学目的】学期末，我校确立了以“走近经典，体验
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如何设计主题班会
班会步骤
一般来说，举办一次主题班会要做好以下六项准备工作，它们依次为：
(1) 成立以班团干部为核心的筹备小组，围绕主题进行分工，布置落实任务。
(2) 把任务分配给全体学生，动员 -
主题班会设计
红梅小学六年级（２）班２００９－２０１０学年度第二学期班、队活动教案主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了
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主题班会设计
【活动目的】 教育学生珍惜生命，热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
【活动形式】 演讲、讨论、朗诵、合唱等。【活动时间】 2012年3月13日【活动地点】 八（1）班 -
主题班会设计
二,活动准备:1,提前安排主持人,布置活动步骤.2,提前安排小品演员和讲故事的同学.3,布置好班级的桌椅的摆放.三,活动过程:(一),宣布班会开始:1,师:一滴水,只有放进大海才不会
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主题班会设计
劳动光荣 劳动快乐 一、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学
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主题班会设计
主题班会设计 朱莹 一．班会主题 未来不是梦，我为自己代言 二．活动背景 高一的学习生活即将接近尾声，回首一年在外事，在TAFE的点点滴滴，我们欢笑过，我们痛哭过。我们在开学前的军训
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透视追星教学设计
透视追星教学设计 八于中学杨月 一、教学目标 1、知识目标：使学生认识到“追星”是一种正常现象，理解“追星”的原因，掌握“追星”的利与弊。 2、能力目标：引导学生正确认识“追
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透视追星教学设计
《透视“追星”》教学设计 共乐中学李晓玲 一、教学目标 1、 情感、态度、价值观目标：帮助学生走出“追星”误区，树立正确的“追星”观 2、 能力目标：引导学生正确认识追星现象
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勤俭节约主题班会设计
勤俭节约主题班会设计 活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、懂得勤俭节约要
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习惯主题班会设计
《好习惯成就美好未来》主题班会教学设计 高一3班 刘艳艳 一、 班会背景 通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习
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主题班会设计要求
主题班会的一般过程和设计原则作者：迟希新 来源：快乐作文网采编 时间：2011/4/25 17:42:00 点击： 1558 [标签：主题班会，设计原则，过程] （一）主题班会设计的一般过程主题班会的划分
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如何设计组织主题班会
如何设计组织主题班会 一、首先谈谈对班会的认识： 班会作为课表上独立的一门课程，是教育行政部门以“指令性教育计划”的形式发挥班主任进行班级教育职能所提供的教育时段。有
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怎样设计主题班会
怎样设计主题班会 班会课是班主任工作的重要组成部分，是学校德育工作的主阵地，也是对学生进行素质教育的重要渠道。主题班会课是对学生实施德育教育的最好手段，班主任通过观察
