专题:竹影教案设计
-
小学语文《竹影》教案设计
教学目标 :通过体味本文生动形象的描写,感受 天真烂漫的童真、童趣及理解父亲的谆谆引导教育对孩子成长发展的重要性。教学过程 :一、导入 :大家喜欢这幅画吗?哪位同学能说说你看
-
《竹影》教案设计-教学教案
1.体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。 2.初步了解中国画和西洋画的不同特点。 (七年级的学生活泼、大胆,对充满童稚的游戏有切身的体
-
竹影范文
古老的民族造就古老的文化,古老的文化是记录人类文明历史的宝库。本学期我们感受了来自迅哥儿家乡带有呢土气息的乡村戏剧——“社戏”,那月下神形兼备的绘画艺术——“竹影”
-
《竹影》教案
《竹影》教案 ★∕陈凯 【教学目标】 1、感受游戏中的童心童趣,唤起共鸣; 2、初步领悟“儿童的游戏中蕴含艺术和美”的道理; 3、由“意会”(理解文本、逾越文本)达到“会意”(心灵交
-
《竹影》教案
18竹影 教学目的: 1、知识与技能目标:体味本文生动形象的语言描写。 2、态度与方法目标:体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 3、道德情感价值观目标:了解中国画和西洋
-
竹影说课稿
竹影说课稿11篇 竹影说课稿1 一、说教材:《竹影》是人教版语文七年级下册第四单元第三篇课文,是艺术大师丰子恺先生的一篇关于艺术启蒙教育的散文,本文是一篇意蕴清新、淡雅,字
-
《竹影》读后感
《竹影》读后感
读过《竹影》,收获颇丰。它为我们指出:只要留心自己的生活,即使看似天真的游戏,有时也会给人们带来无穷的爱。
童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏 -
《竹影》说课稿
《竹影》说课稿15篇 《竹影》说课稿1 一、创意说明:教材简析《竹影》是人教版七年级下册第四单元的一篇自读课文,是艺术大师丰子恺先生散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳
-
竹影教案
新课标第一网(www.xiexiebang.com)--中小学教学资源共享平台 《竹影》教案 【教学目标】 知识目标:掌握重点字词,了解西洋画与中国画的特点; 能力目标:领会蕴含在童稚的活动中的艺
-
《竹影》教案
《竹影》教学设计 一、 学习目标: 1、 通读全文,概括课文内容,领悟主旨“在孩子的童稚活动中蕴含着艺术和美”; 2、 品味语言,欣赏分享充满童趣的语言描写; 二、 学习重难点: 重点:
-
竹影 教案
《竹影》教学简案 泰安市岱岳区范镇第一中学语文组 教学目标 1.能概括课文内容,理清记叙要素。 2.体会本文表现出的天真烂漫的童真、童趣, 领会在儿童活动中蕴含的艺术和美。
-
竹影教案(推荐)
新课标第一网(www.xiexiebang.com)--中小学教学资源共享平台 《竹影》教案 【教学思路】 本文篇幅较长,内容丰厚。要在一课时内授予学生,难度较大。所以我以为应该略枝叶而直取
-
竹影教案
竹影教案 教学目标:1、理解、积累“幽暗、惬意、包罗、参差不齐”等词语。2、理解课文内容,了解中国画独特的艺术魅力。3、联系生活实际,体会课文表现的天真烂漫的童真童趣。 4
-
《竹影》教案 -
《竹影》教案 - 《竹影》教案 教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。 教学重点:体
-
竹影教案
竹影教案 知识与能力目标:1.能准确、`流利、有感情地朗读课文 2.学习本文生动形象的描写,体会文章表现的童真童趣。 3.初步了解中国画和西洋画的不同特点。 过程与方法目标:能
-
竹影教案
《竹影》教学设计 教学目标 1.体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。 2.初步了解中国画和西洋画的不同特点。 (七年级的学生活泼、大
-
竹影说课稿[全文5篇]
竹影说课稿作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的竹影说课稿,欢迎阅读与
-
《竹影》教学设计
《竹影》教学设计 徽县四中 宋向阳 教材分析: 《竹影》是人教版七年级下册第四单元的一篇自读课文,本单元所选全是文化艺术方面的文章,通过阅读,可以看到作家对艺术的体验和感悟