专题：作业批改记录单有效性
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作业批改记录
七年级语文作业批改记录 前东小学六年级作业批改记录 时间 第一周周二 科目 语文 班级 六年级 学生作业情况： 作业内容：熟读第一课《山中访友》 ，认字，生字每个写 4 个。背诵
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作业批改记录如何写
就像记日记一样，当然不完全一样，可以记录上日期，作业收缴情况，然后记录在批改过程中发现的错题的共性问题有哪些，是什么原因造成的，如果发现学生有不同于其他同学的思路或做法，也可
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作业批改记录小结
教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程，而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外，教师更需要接受教育实践性活动的锻炼。作为从事教学一线
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如何做好作业批改记录
如何做好作业批改记录教师在全批全改学生作业时,应注意以下几点:
一、精心布置作业
素质教育下突出的特点是开发学生智力,培养学生能力,让学生做学习的主人。可是作业布置的 -
如何做好作业批改记录
如何做好作业批改记录
重视作业批改记录，有利于摸清学生掌握知识的情况，做到新旧知识间的衔接及新知识的传授。要做好这项工作，需要教师的耐心和细致。那么，如何做好作业批改记 -
美术作业批改的有效性
浅谈美术作业批改的有效性 前洲中心西塘分校 朱宏 读了余文森的《有效教学十讲》心中感慨良多，在读的过程中，有不少收获，但也涌起无数惭愧，虽然不能说自己的教学是无效的，但起码
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如何做好作业批改记录[5篇材料]
如何做好作业批改记录 重视作业批改记录，有利于摸清学生掌握知识的情况，做到新旧知识间的衔接及新知识的传授。要做好这项工作，需要教师的耐心和细致。那么，如何做好作业批改记
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作业批改记录（优秀范文5篇）
作业批改记录： 教师专业化成长的见证 作者：金绍荣 肖前玲 (西南大学教育学院) 从事教学一线工作的教师，每天都要与学生、教材和作业打交道，这些资源实际上就是教师专业成长所依
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如何确保作业布置、批改的有效性
背景研究： 如何确保作业布置、批改的有效性 根据上学期的作业布置和作业批改的研究和统计发现数学作业的发现： 一、 教师布置作业的片面性与限制性 教师布置作业是面向全体学
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如何写批改记录
如何写批改记录 作业批改记录在中小学教学工作中是一项不可忽视的重要内容，它是作业批改环节的有机组成部分，是作业批改情况的分析、总结与提炼，是检查了解学生认知程度、技能
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批改记录
小学作业布置与批改记录表 学科 数学 班级 二年级 班级人数 50人 任课教师 吴传贵 作业次数 第一次 应交本书 50本 实交本书 50本 作业内容 认数 名称 内 容 作业设计情况
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二年级语文上册作业批改记录
二年级上册语文作业批改记录 9月1日检查假期作业，这次的假期作业学生做得很好，大部分同学都按要求做完了，很满意。 9月5日做这学期的第一次语文作业，写第一课的生字和笔顺笔画，有
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二年级数学上册作业批改记录...
二年级数学上册作业批改记录
红沟小学令亚红
9月1号:填单位名称掌握的不是很好.厘米和米的概念不清晰。
9月2号：数线段有的同学数不准确，没明白什么是线段，
9月3号：比较大小有个 -
(19)作业批改记录分析报告
作业批改记录分析报告 酒店镇中心小学 贾金强 “教师最好的教育科研应该是记载、整理、思考自己的教育行为”，这是许多教育专家的共识。“作业批改记录”正是记载、整理、思
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不可忽视的作业批改记录
不可忽视的作业批改记录
教师在批改学生的作业时,经常会发现学生作业中存在这样或那样的问题,教师把学生作业中存在的问题作一个简单的登记､分析､归纳､小结,这就是作业批改记录 -
初中英语作业批改的创新性和有效性（★）
初中英语作业批改的创新性和有效性 摘要：英语是每个学生必不可少的一门学科。如今，老师们深切体会到英语是一门学生难学，教师难教的学科。每当看到老师们每天被一大堆作业，如：练
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作文批改记录
作文批改记录 一、写作内容 本次习作的主要内容是看图作文，图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景，要求学生们认真观察图中所描绘的情景，观察人物的动作、神态，另外展
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读后感批改记录
读后感批改记录 〈皇帝的新装〉：你清楚的表述出故事的主要内容，可见你的表达能力有所提高。不足的是：应该多发表自己对这件事的看法，联系实际谈谈自己的收获，那样的话，你的文章会
