专题：造一艘小船教案科教版
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教案1造一艘小船（模版）
1.4 造一艘小船 【教学目标】 科学概念 1．相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。 2．了解船的历史文化；感受选择怎样的材料造船，体验小船载重大小和船舱
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《造一艘小船》教案设计
教学要求：1、让学生经历按一定要求进行简单的设计、制作的活动过程。2、通过研究活动，认识到如何让小船的承载量更大。3、培养学生修正、完善原有的认识。教学重点难点：制作一
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造一艘小船 教学设计
做一艘船 【教学目标】科学概念 1．相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。2．了解船的历史文化；感受选择怎样的材料造船，体验小船载重大小和船舱大小之
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关于《造一艘小船》教学反思
今天上“造一艘小船”，在上周五的课上我就“预告”孩子们每组准备三到四块同样轻重的橡皮泥，准备到今天的课上进行造船比赛的。今天一大早，我就把一架天平拿到他们教室去了，跟课
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造一艘小船教学反思
造一艘小船教学反思 造一艘小船>教学反思（一）本节课，主要是让学生自己动手，找到制造小船的关键。让学生经历探究的过程。本课教材安排了5个活动内容，为了更有效利用时间，我对教材
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小学科学《造一艘小船》参考教案1（五篇）
造一艘小船 教学目标 科学概念： 1.知道相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。 2.科学与技术紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。 过程与方法：
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教科版小学科学五年极下册《造一艘小船》教学设计
教科版科学五年级下册第一单元第4课 《造一艘小船》教学设计 【教学目标】 科学概念： 1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大。 2、科学与技术紧密
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《小船》教案（5篇范文）
三年级音乐《小船》教案 （塔泥小学 许媛沁） 一、教学内容：人教版三年级音乐下册第二单元《小船》 二、教学目标： 1、知识与技能：引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，
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《小船》教案1
《小船》教案 教学目标 1.能够深情演唱歌曲《小船》，体会父母伟大的爱。 2.了解4/4拍的含义及强弱规律，感受4/4拍歌曲的风格特点。能够用律动表现4/4拍歌曲的强弱规律。 3.培
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《小小船》教案
《小小船》教案 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型活动，体会折纸的乐趣。 教学准备： 1．彩
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《河水和小船》教案大全
今天，小编为您介绍的是《河水和小船》教案，撰写教学案例在提高教师教学研究能力中具有十分重要的作用，教师需要充分重视。教学目标：知识与技能1、写田字格里的4个生字，做到笔顺正
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小班橘子小船教案
小班教案橘子小船 一.活动目标 1. 理解儿歌，学习整首儿歌。 2. 学习词语；好香甜。 3. 乐意参加活动，愿意用语言表达。 二.活动准备 1. 橘子若干， 2. 装橘子的小篓子 三.活动过程
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美丽的小船教案
折纸：美丽的小船 活动目标 1、引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法
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造房子 教案
（苏教版）五年级科学下册教案 第二单元 形状与结构 4.造房子 教学资源开发 本课以“造房子”为载体，让学生通过小组合作，设计并建造“报纸”房屋，体验创造的艰辛与成功的快乐，锻炼
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15《小小船》参考教案（精选五篇）
《小小船》参考教案 课型：造型表现 教学时间：一课时 教学目标： 1．掌握折纸的基本要求，能用折纸的方法表现小船。 2．能大胆地对小纸船进行涂画装饰，感受其造型美感。 3．积极参与造型
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幼儿园中班教案：《开小船》
活动目标：1、通过尝试，发现转动塑料片能使小船开起来，而且转动的方向不一样，小船开动的方向也不一样。 2、在不断探究，体验成功的过程中，激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备：1、
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小班体育教案：彩虹小船（大全）
【活动目标】1、尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。【活动准备】每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录
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小班语言优质课《小船》教案
活动目标：1、帮助幼儿理解诗歌内容，丰富词汇：红色的小船，黄色的小船······。2、培养幼儿观察能力并能够大胆表述诗歌内容。3、感受诗歌的画面美和语言美，愿意有感情的朗诵
