专题：种植技术校本课程
-
校本课程教案：蔬菜种植[★]
课题：种植蔬菜作物 一、教学目标： 1、懂得种植蔬菜作物的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2、识别蔬菜作物，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜作物，掌握种植方法及管理要点
-
通用技术校本课程总结
2012~2013学年第二学期通用技术校本课程总结 通用技术校本课程——“设计与制作”是我校根据社会经济、技术、文化发展的需要为进一步体现学校“为学生可持续发展奠基”的
-
校本课程的开发—特色种植
校本课程的开发—特色种植
李钊庄镇李虎庄中心小学
校园经济是我校的特色。几年来，我校把校园经济作为学校校本课程并进行开发 ，收到了一些成效。下面是我校开发校本课程的一 -
种植技术
试验田注意：
1. 根系对比。
2. 整株色泽变化（主要针对经济作物）。
3. 淀粉比率变化（针对大田作物小麦、玉米）。
4. 病虫害有无减少。
肥料尽量不要紧挨着植物根，避免分解过程中烧 -
认识、种植蔬菜的校本课程及教案
校本课程 辣椒、白菜、萝卜栽培技术要点 品种选择：玉米品种选用丰产性、抗病性较好的大穗型品种；辣椒 选用商品性、丰产性、抗病性、好的品种；白菜选用商品性、丰产性、抗病性
-
逄王小学蔬菜种植校本课程
潍坊市坊子区黄旗堡街道逄王小学 编者 朱莉 《蔬菜种植》校本课程 一、问题的提出近年来，我校为整体推进素质教育的构想，立足课堂教学主阵地，并辅助于丰富的课外实践活动，为
-
认识、种植蔬菜的校本课程及教案（5篇模版）
课题：认识、种植蔬菜 一、 教学目标： 1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3、通
-
沙田柚种植技术
沙田柚种植技术 内容提要: 沙田抽原产广西容县沙田乡，后经我省引种成功。沙田抽果实大、品质佳、耐贮藏、好运输、销路广，除国内市场外，在国际上也很有竞争力，种植沙田柚要达到
-
蜜柚种植技术
蜜柚种植技术 一、特征特性：幼树较直立，成年树半开张，树冠半圆头形；除冬梢外，各次梢均能成为结果母枝，但以春梢为主要结果母枝。采用大苗定植，第二年可见花，第三年即可挂果，株产可达1
-
玉米种植技术
示范县项目玉米种植技术方案一、推广优良品种。籽玉米以冀承单3号、承单13、新冀承单3号、承单22等极早熟或早熟品种为主，青贮专用玉米选用东陵白、 哲单37、承早20、哲单7号
-
甜瓜种植技术
甜瓜的播种:露地干种子直播的最早时期应是3～4月份，华东与长江中下游4月上中旬,上午地温在15℃以上甜瓜每亩的适宜种植密度为：早熟品种1500～1600株，中熟品种1300～1500株，晚熟品种800
-
椒种植技术
椒种植技术 辣椒根系不发达，主要表现为主根粗，根量少，根系生长缓慢，直到2～3真叶时才有较多二次侧根。根群主要分布在植株周围45厘米、深度10～15厘米的土层中。露地栽培时株高多为
-
火龙果种植技术
火龙果种植技术
一、生物学特性 火龙果属于热带、亚热带水果，耐旱、耐高温、喜光，对土质要求不严，平地、山坡、沙石地均可种植，最适的土壤pH值为6－7．5，最好选择有机质丰富和排水性 -
辣椒种植技术
辣椒种植技术 辣椒根系不发达，主要表现为主根粗，根量少，根系生长缓慢，直到2～3真叶时才有较多二次侧根。根群主要分布在植株周围45厘米、深度10～15厘米的土层中。露地栽培时株高多
-
马铃薯种植技术
马铃薯种植技术 最佳答案 每100克土豆所含营养如下 名 称 数 量水分(克) 79.8 热量(千卡) 76 能量(千焦) 318 蛋白质(克) 2 脂肪(克) 0.2 碳水化合物(克) 17.2 膳食
-
辣椒种植技术大全
辣椒高产种植技术 辣椒品种繁多，在全国各地广泛种植，各地区气候差异较大，栽培作型较多。本文着重介绍常规通用的管理方法和注意要点，以供大家参考借鉴！ 确定品种 种植辣椒之前要
-
牧草种植技术
黑麦草 黑麦草可青饲、青贮或调制干草，也适于放牧利用。与白三叶、红三叶、百脉根等混播，能建成高产优质的刈牧兼用草地。营养价值高，开花前刈制干草，每100千克含可消化蛋白质4.
-
大蒜种植技术
大蒜种植技术 一、大蒜栽培所需的环境条件1、温度：大蒜喜好冷凉的环境条件。其适应温度，低限为-5℃，高限为26℃。大蒜通过休眠后，在3～5℃时即可萌芽发根。茎叶生长适温为12～16℃。
